数学广角排列教学设计_第三册数学教学设计-数学广角---简单的排列组合问题.pdfVIP

《数学广角排列教学设计 _第三册数学教学设计－数学广角 -- - 简单的排列组合问题》 摘要：三册数学广角简单排列组合问题教学目标，（）学生汇报交流（老师根据学生回答击课件展示密码），（）组活动老 师参与组活动 三册数学广角简单排列组合问题教学目标 l 、使学生通观察、操作、实验等活动出简单事物排列组合规律 、培养学生初步观察、分析和推理能力以及有顺序地、全面地思考问题识 3 、使学生感受数学现实生活广泛应用尝试用数学方法实际生活问题 使学生数学活动养成与人合作良习惯 教学程、创设增境激发兴趣 师今天我们要 数学广角乐 游玩你们想吗？二、操作探究学习新知 ＜＞组合问题 l 、看看说说 师那我们先里挑选穿上漂亮衣吧 （课件出示主题图）师引导思考这么多漂亮衣你们用件上装搭配件下装可以怎么穿呢？ (指名 学生说说） 、想想摆摆 （l ）引导讨论有这么多种不穿法那怎样才能做到不遗漏、不重复呢？ ①学生组讨论交流老师参与组讨论 ②学生汇报 （）引导操作组学相合作把你们设计穿法有序贴展示板上 （要组长拿出学具衣图片、展示