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- 2021-10-11 发布于北京
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课题:平行四边形和梯形
一、课前学习
自学71页平行四边形和梯形的概念。并从概念中找出平行四边的特征。
二、课上学习
1、平行四边形,有( )组对边平行,而梯形则只有( )组对边平行,它们都是( )形。
2、长方形和正方形各画1个后,观察它们分别都有哪些边平行?
(1)独立画图后,找出各自平行的对边。
(2) 长方形和正方形是否具备平行四边形的特征。它们是否属于平行四边形。
(3)长方形和正方形是特殊的( )形。
二、课后检测
1、完成课本第74页的判断题第7题。
(1个小组展示)
2、完成课本第73页第3题剪一剪。
(抽1个小组展示,其它组点评)
3、完成课本74页第5题
(1)小组内讨论完成。
(2)抽1个组展示,其它组点评。
4、完成课本第75页,第8题:
5、完成课本第74页,第4题
(1)独立完成,小组内互相检查。
(2)抽1个小组汇报观察结果。
﹡6、画两个完全一样的梯形,剪下来拼一拼,能拼成一个平行四边形吗?
(抽1人的作品进行展示)
课题:平行四边形和梯形各部分的名称
一、课前学习
大家回忆生活中的一些平行四边形和梯形
二、课上学习
1、认识平行四边、梯形的底和高。
(1)自己在预习的基础上再次读课本72页,底和高的内容。
(2) 你了解到的平行四边形,各部分的名称和梯形各部分的名称。
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