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- 2021-10-12 发布于北京
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解决问题(一)
班级________ 小组名 _______ 姓名________ 小组评价_______ 教师评价_______
学习目标:
1.经历运用不同的来解决超市购物的过程,体会用估算解决购物问题的简便
性。
2.在解决有关小数实际问题的过程中,体会小数乘法的应用价值。
学习重难点:会用估算解决实际问题,掌握乘加,乘减的运算顺序。
一.前提测评:
妈妈到 超市购买了3盒牛奶,每盒2.8元,4千克苹果,每千克7.8元,妈妈一共要付多少钱?
二.自主学习,合作探究:
阅读教材第15页例8.
1.说说你获得了哪些数学信息?
单价
数量
总价
大米
30.6
2
肉
26.5
0.8
鸡蛋
10
1
20
1
2.理解题意 ,明确解题思路。
妈妈买了2袋大米和一块肉,还想买一盒鸡蛋。想要知道钱数够不够,只要把买到的所有商品的价格加在一起,与100元进行比较就能知道结果,这样的题一般采用估算的方法比较简便。
3.列式解题
(1)解决问题一:剩下的钱还购买一盒10元的鸡蛋吗?
用“上舍入”取单价的整数值,然后估算出总价。
大米每袋30.6元,不超过( )元,2袋大米不超过( )元;
肉每千克26.5元,0.8千克 不超过( )元;
一盒10元的鸡
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