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新时代加强幼儿园教师队伍建设的研究
作者:刘薇
来源:《文学教育下半月》2020 年第03 期
内容摘要:学前教育是所有教育的基础,在我们国家的教育体系中起着不可或缺的作
用。早期童年是塑造儿童行为的关键时期,是塑造思想和道德观念的重要时期。在这个阶段,
教育质量至关重要。学前教育教师是学前教育的主要参与者。青少年早期教师在学前教育中起
着重要作用。它影响着孩子们对世界、真理、善良和美丽的认识,组建一个幼儿园教师团队是
学前教育中最具影响力和关键的方面。团队建设的影响影响了所有的教育,影响了孩子的生
活。与此同时,这也是一个中国特色的研究点,不仅影响了幼儿园教师的道德伦理,还影响了
他们的政治信仰和政治品质。人们希望,研究目前成立幼儿园教师小组的情况对改善中国学前
教师的意识形态质量有积极影响。
关键词:新时代幼儿园教师队伍
一.新时代加强幼儿园教师队伍建设现状
中国的教育系统相对完整,从学前教育到大学教育,成人教育等等。教育初期最重要的
阶段是幼儿教育。很明显,儿童早期教育在人类成长中起着重要的作用。学前教育的质量与整
个童年,甚至未来生活直接相关。此外,在现代发展中国家,人们的物质生活水平大幅提高,
对精神世界的需求不断增加,对教育的关注也大幅增加。与此同时,许多家庭只是孩子,父母
更关心孩子是否能接受良好的教育。在学前教育方面有更多的努力,所以我们需要关注学前教
育。学前教育质量的影响与许多因素有关,在学前教育中,幼儿园承担着巨大的责任,老师是
孩子们的榜样。学前教师将影响儿童的成长,并在不知不觉中影响儿童的思维。基本的社会主
义价值观在我们的社会中逐渐普及。学前教师还应特别注意提高他们的政治意识和道德标准,
并为我们的幼儿教育注入更多积极的能量。必须特别注意学前教师的意识形态和政治状况。
目前,中国国家学前教育体系是“最短板”。幼儿园教师队伍中最弱的部分。提高幼儿园教
师的教育水平是提高学前教育质量的关键因素。在国家高度重视学前教育的新形式下,阐明当
前幼儿园教师队伍建设存在的问题,探讨加强新时代幼儿园教师队伍建设的对策具有重要的现
实意义。
二.幼儿园教师队伍建设出现的问题
(一)专业教研培训不足
到目前为止,幼儿园教师培训基金还没有纳入当地政府的预算,也很少纳入地方政府教
师培训计划,这使得幼儿园教师缺乏专业培训的机会。研究表明,安徽省78.1%的幼儿园教师
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