幼儿园大班数学：小动物上影院教学设计.pdfVIP

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 数学：小动物上影院 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Math: Small animals go to the theater 教师：风老师 风顺第二幼儿 编订：FoonShion 教育 原创教学设计 Excellent Teaching Design 数学：小动物上影院 教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园大班数学科目 ，主要用途为训练学生的思 维，帮助学生用数字去了解日常生活中的现象，分析和解决生产、生活中的实际问 题，使得在能严谨地思考，并有更多良好的解决方法，进而促进全面发展和提高。内 容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教 学使用。 活动设计： （一）导入 今天，我想邀请你们一起去小剧场看电影。 1、交流看电影的经验。 重点提问：电影院的座位可以随便坐吗？为什么？ 小结：电影院的座位是不能随便坐的，要根据电影票上 的数字找座位，前面的数字表示第几排，后面的数字表示座 位号，每张电影票代表一个座位。 （二）找座位 1、发电影票：看看自己的电影票上哪个表示第几排，哪 个表示座位号。 2、看看小剧场有几排座位？ 3、找找你的座位在哪一排？那一个？ 4 、检票：验证幼儿的座位，解决幼儿出现的问题。 （三）看电影 1.今天看什么电影呢？《小动物上影院》 第 2 页 / 总 3页 原创教学设计 Excellent Teaching Design 2.谁去上影院？（小熊、小猫） 3.教师提问： 电影院门口有什么？（单号、双号） 你们知道什么是单号？什么是双号吗？ 他们该进哪一扇门呢？ 他们该坐在哪个位置？ 教师小结：今天，我们不仅帮助小动物找到了座位，而 且知道了电影院里有单号和双号，搞清楚了单双号，进电影 院看电影的人再多，也不会拥挤了。 设计思路： 看电影是孩子比较喜欢的一种娱乐活动，幼儿园附近的 嘉定电影院在重新整修后，经常有儿童电影新片呈现，我们 孩子去电影院的机会也越来越多。然而，在与孩子的个别交 流中，我发现孩子对看电影的经验还是比较粗浅的，对于为 什么要买票，看电影坐哪个位置，大部分孩子的经验是模糊 的。 活动目标： 1.尝试运用序数的经验寻找座位。 2.在游戏情境中，积累看电影的相关经验。 FoonShion 教育研究中心编制 Prepared by foonshion Education Research Center 第 3 页 / 总 3页