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记忆广度测试实验 一、实验背景 认知系统的信息储存有两种方式：一种是为当前信息加工的需要而短时储存信息，一般称之为工作记 忆；另一种是为以后信息加工的需要而储存信息即所谓的长时记忆。 工作记忆也叫短时记忆和操作记忆， 是感觉记忆和长时记忆的中间阶段。 工作记忆是思维过程中结果保 持的地方，同时也是知觉系统产生表象的地方。工作记忆的特点： （1） 信息保持时间很短。保持时间大约是 5s— 1min . （2 ） 记忆容量小。但若在记忆过程中将输入的信息重新编码，使小单位联合成为有实际意义、有关 联的较大单位，减少信息中独立成分的数量，即可明显提高短时记忆的广度，增加记忆的信息 量。 （3 ） 对中断的高度敏感。短时记忆极易受干扰，受干扰的程度取决于记忆中存储的信息的多少。 （4 ） 短时记忆中的信息可被意识 。 记忆广度是测定短时记忆能力的一种最简单易行的方法。 记忆广度指的是按固定顺序逐一地呈现一系列刺激以后，刚刚能够立刻正确再现的刺激系列的长度。 二、实验目的 掌握测量记忆广度的基本方法，