两位数加减两位数教案《数学教案》.docVIP

两位数加减两位数（练习课） 课题 两位数加减两位数（练习课） 课时 备课时间 ? 上课时间 教 学 目 标 认识技能 .通过练习，使学生掌握两位数与两位数加减法的计算方法，能较正确、熟练地计算两位数与两位数的加减法。 情感、态度价值观 提高学生的计算能力和检查能力，培养学生的分析判断能力。 教材分析（重难点） 教学重点: 查漏补缺，反馈出现的问题，提高学生的计算熟练度和准确度。 教学难点: 提高学生的计算和检查能力，培养学生的分析判断能力。 学生 分析 通过练习，使学生掌握两位数与两位数加减法的计算方法，能较正确、熟练地计算两位数与两位数的加减法。 教学方法（教学设想） 练习法 过程与方法 设?计 意?图 时?间 分?配 一、总结引入 小朋友们，学习了两位数与两位数的加减法。你们有哪些收获呢？把你的收获在小组内交流一下。指名汇报。 师：总结得非常好，今天这节课我们继续来研究两位数与两位数的加减法。 二、巩固练习 1.完成教材21页第6题。 下面的计算对吗？把不对的改正过来。 4 0 8 3 7 9 5 3 - 2 8 - 3 5 - 6 7 - 4 2 2 4 8 2 5 7 学生独立完成后和同桌交流