函数模型的应用举例教案1《数学教案》.docVIP

3.2.2（1）函数模型的应用实例（学生学案） 大约在一千五百年前，大数学家孙子在《孙子算经》中记载了这样的一道题：“今有雏兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雏兔各几何？”这四句的意思就是：有若干只鸡和兔在同一个笼子里，从上面数，有三十五个头；从下面数，有九十四只脚。求笼中各有几只鸡和兔？你知道孙子是如何解答这个“鸡兔同笼”问题的吗？ 你有什么更好的方法？ 例1(课本P102例3)．一辆汽车在某段路程中的行驶速度与时间的关系如图所示． 写出速度关于时间的函数解析式； 写出汽车行驶路程关于时间的函数关系式，并作图象； 求图中阴影部分的面积，关说明所求面积的实际含义； 假设这辆汽车的里程表在汽车行驶这段路程前的读数为2004km，试建立汽车行驶这段路程时汽车里程表读数与时间的函数解析式，并作出相应的图象． （km/h）t（h） （km/h） t（h） 例2（课本P103例4）．人口问题是当今世界各国普遍关注的问题．认识人口数量的变化规律，可以为有效控制人口增长提供依据．早在1798，英国经济学家马尔萨斯就提出了自然状态下的人口增长模型： 其中表示经过的时间，表示=0时的人口数，表示人口的年平均增长率． 下表是1950~1959年我国的人口数据资料：（单位：万人） 年份 1950 1951 1952 1953 1954 人数 55196 56300 57482 58796 6026