解一元一次方程学案6《数学教案》.docVIP

解一元一次方程（二） 学习目标： 1．熟练掌握解一元一次方程中“去括号”的方法，并能解此类型的方程； 2．进一步学习列方程解应用题，培养分析解决问题的能力。 活动过程： 活动一 1．解方程 （1）6(x－3)=－2(x－4)+1 （2）(6x－1)=9－3(x－1) 活动二 1．自习P97页例2，并回答以下问题： （1）行程问题中的基本数量关系是什么？ （2）船在水流中航行，它的顺流速度和逆流速度和哪些量有关，它们之间的关系是怎样的？ （3）本题依据怎样的相等关系列方程？ 2． 练习：课本102页第7题 活动三 自习P98页例3，并回答以下问题： 1．“一个螺钉配两个螺母”这句话是什么意思，它包含着什么相等关系？ 2．试一试：你能否换一种与课本不同的设未知数的方法解决这个问题？ 课堂练习： 1．A、B两地相距480千米，一列慢车从A地开出，每小时走60千米，一列快车从B地开出，每小时走65千米． （1）两车同时开出，相向而行，x小时相遇，则列方程为_____ ___． （2）两车同时开出，相背而行，x小时之后，两车相距620千米，则列方程为__ _____． （3）慢车先开出1小时，相背而行，慢车开出x小时后，两车相距620千米，则列方程为_____