九年级数学下册章节专题训练25《数学试题》.docVIP

基础知识 圆的基本性质：1．理解弧、弦、半圆、半径、直径等有关概念。 2．了解圆心角、圆周角的概念及其所对弦、弧的关系，了解直径所对的圆周角的特征； 3． 理解圆周角定理及其推论，理解垂径定理，会用其进行有关计算和证明； 4． 了解圆内接四边形对角互补。 与圆有关的位置关系：1．会判断点与圆的，直线和圆，圆与圆的位置关系； 2．了解切线的相关概念及性质，掌握切线的判定方法，理解切线长定理，会过圆上一点画圆的切线； 3．了解三角形的内心、外心 正多边形与圆：1．了解正多边形及其相关概念， 2．了解正多边形与圆的关系，并会进行中心角、边心距等的有关计算； 有关圆的计算：1．会计算圆的弧长、扇形的面积； 2．会计算圆锥的侧面积及全面积； 二、重难点分析 本课教学重点：有关圆的综合计算和证明。 本课教学难点：圆的综合运用以及利用圆全面积解决实际问题。 三、典例精析： 例1：（2014?北京）如图，圆O的直径AB垂直于弦CD，垂足是E，∠A=22.5°，OC=4，CD的长为（　　） 　 A． 2 B． 4 C． 4 D． 8 ∵圆O的直径AB垂直于弦CD， 2、如图,CD是⊙O的直径，且CD=2cm，点P为CD的延长线上一点，过点P作⊙O的切线PA、PB，切点分别为点A、B. （1）连接AC,若∠APO＝300，试证明△ACP是等腰三角形； （2）填空： ①当DP=