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活动目标:
1、学习与食物有关的单词:egg(鸡蛋) 、milk (牛奶)、bread (面
包)。
2、通过看、听、说等方式,让幼儿初步掌握单词的发音方法,
鼓励幼儿积极、大胆地朗读单词。
3、激发幼儿学习英语的兴趣,体验活动快乐。
4 、引导幼儿在游戏中复习单词。
5、学新词新句。
活动准备:
课件、单词卡、食物图片
教学过程:
一、准备部分。
1.组织幼儿坐好,并进行师幼问好。
如:师:good morning class! 幼儿:good morning teacher!
2.热身运动: 《Finger play》
二、基本部分。
1.谈话导入课题。
(1)师问:小朋友们想不想快快长大?要怎样才能长大呢?不
吃东西能长大吗?
(2)教师小结:小朋友们回答得很对。食品,是人类不可缺少
的东西。古人说“民以食为天”,说明食品和人类息息相关,人类无
法离开食品。如果没有了食品,人类将会无法生存。今天我就让小朋
友来认识一些常见的食物。
2.播放课件学习单词。
(1)先让幼儿通过看课件说出都有哪些食物(用汉语说出)。
(2)引导幼儿初步学习食物的英文名称。要求幼儿注意单词的
发音方法
(3)鼓励幼儿积极、大胆朗读单词
3.单词巩固。
(1)播放ppt让幼儿跟着课件朗读单词。
(2)播放课件:让幼儿进一步认读单词。(依次出示食物图片,
让幼儿尝试说出英语单词,教师及时给予纠正。)
4.游戏:找朋友
(1)出示课件:教师依次朗读单词,指名幼儿说出相对应的图
片。并进行连接。
(2)给幼儿分发单词卡和食物图片,老师发出指令让幼儿根据
图片内容找到自己的朋友。
三、结束部分。
1.教师小结:今天我们学习的内容是什么?并要求幼儿在生活中
灵活运用。
2.组织幼儿户外活动。
小百科:food:解作食品,是指各种供人使用或饮用的成品或原料,
是人类生存和发展的最基本物质。
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