衡水二中学习心得.docxVIP

衡水二中参观学习心得体会 一踏进衡水二中的校门， 我就被它浓重的文化氛围所感染， 校园到处可见古 今中外的励志名言，拍了好多照片回来。 通过为期一天的参观学习，我的内心受到了巨大的震撼。 在衡水二中的所见所闻，让我们彻底明白了一所高中由 05 年上本二线 256 人到 10 年上本二线突破 3029 人。 这一令人震撼的变化的缘由了。 同样这次参观 学习让我明白学会了很多很多…… 一、学校管理上得到的感悟： 整个校园太安静了， 一点没有浮华喧噪之感， 仿佛是远离俗世烦扰的一片沉 静之地。 身处此境， 不由得心即会踏实安静下来， 这正是求学所需要的最佳境地。 每个教室里， 身着统一校服的学生们坐在一片书海中， 聚精会神， 没有任何一个 人来分神理会窗外我们这群参观者， 我颇受震动。 课间时， 我也没有看到教室和 走廊中有追逐打闹的场景， 没有听到大呼小叫的声音， 学生们有的仍在继续学习， 有的在窃窃私语讨论问题。 二中的孩子们好像不会大声说话一样， 仿佛他们怕自 己的高声会妨碍到其他人的学习。 1、应该充分利用校园环境，教育学生激发学生的自信心和学习积极性；充 分利用教室走廊墙壁随时给学生提供学习的知识。 2、无缝隙管理，无论是老师还是学生管理，都非常细致。 3、衡水二中对学生的学习习惯培养良好。尽管我们很多人的参观队伍去教 室外参观，去教室内学习，但所有学生都不受干扰，没有一个抬头、回头看的， 真正的做到零抬头率， 所有学生像未看到我们一样， 仍然继续学习、 读书、 做题。 4、衡水二中在学校管理上最让我们震撼的是，衡水二中学生有良好的时间 观念和服从观念。 从我们进校到离校， 我没有发现一个同学是走的， 所有的同学 不管下课活动、 吃饭、 跑操集合等等都是跑步去的。 给人一种所有人都在追敢时 间， 哪怕是走都会比别人少学几分钟， 都可能产生差距， 服从观念是从和衡水二 中老师学生的交谈中发现的。 只要学校或老师要求的， 学生肯定会高速度高质量 的完成。从学生教室的卫生和宿舍内务上可以看出学生对学校的要求是 100%完 成。 我认为应在班级内向学生灌输珍惜时间和服从命令的观念， 到令行禁止， 才会给所有同学营造良好的学习环境和休息环境； 只有这样才能做 才能让学生产生 一种急迫感和危机意识， 从而抓紧一切可以抓住的点点滴滴的时间去学习， 去奋 然向前。二中学生的学习时间是“挤”出来的！正是这些细微之处使我感受到二 中对学生的精神教育太到位了！因为随时有“竞”的精神“竞”的意志，所以二 中的学生才不惧苦不惧累， 时刻以饱满的热情投入到学习中， 才可以在高考的残 酷战场上去击败对手， 去赢得胜利——而这正是我的学生们最最欠缺的！ 我的孩 子们不是不聪明， 不是学不会， 而是缺少支撑自己的精神， 缺少克服困难的勇气， 缺少坚持向前的意志！ 今后我必须要把对学生精神意志的培养放在首位， 尽全力 让学生们养成坚韧不拔的性格， 乐观自信的态度， 积极向上的人生观， 这样他们 就会心甘情愿去吃学习的“苦”，受学习的“累”。这些优秀品质不只为冲刺高 考准备，对他们今后的人生之路也必定会奠定坚实的基础。 二、教学上的心得体会： 1、集体教研浓厚，备课小组分工明确，协作有序，很好的发挥了备课组的 集体智慧。我们今后也应该注意博采众家之长，集思广益，让今后的课程重、难 点更加突出，把课讲的更加精彩纷呈。 2、衡水二中队知识挖掘细致，采取序列化、分点训练，有很强地实效性， 值得我们学，我要在今后的教学工作中渗透这种理念，制订合理的科学的计划， 实行针对性较强的教学模式。 3、“课前”“饭前”“厕前”“睡前”等一切可以利用的时间，将教学活 动彻底落实到学生日常学习生活中的每一时刻。 4、课任教师的“敬业更精业”的精神，衡水二中所有科目的老师在试卷分 析记录和作业批改记录上做的相当认真， 相当到位。 每次考试， 课任老师都认真 的做试卷分析并记录在册； 一次批改作业， 课任老师都会对作业的完成情况， 及 作业中存在的问题进行记录。并及时解决问题。我今后，要在批改作业，批判试 卷时加以分析并及时的记录下来，对其中存在的问题进行解决。 总之， 衡水二中的教学理念及衡水二中教师的职业精神，