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- 2021-10-11 发布于江西
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兴化市安丰高级中学绩效考核实施方案 (修订)
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以新时代中国特色
社会主义思想为引领,以全面贯彻党的教育方针、推进素质教育、促进学生全面发展为目标,以提
高教师队伍素质、激发教师队伍活力为核心,以促进教师教书育人绩效为导向,着力构建符合教育
教学规律和教师职业特点、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度,促进教师全
面发展,促进教师教育教学水平的全面提高。
二、绩效考核范围 安丰高级中学在编在岗的工作人员。
三、绩效考核原则 (一)坚持分类考核原则。 (二)坚持突出公益原则。 (三)坚持
激励导向原则。 (四)坚持客观公正原则。 (五)坚持简便易行原则。
四、岗位绩效工资制内容
(一)基本工资:指教职工档案工资中的岗位工资、薪级工资、教龄津贴等。基本工资扣除应
缴各项保险、住房公积金等由财政局按月打卡发放。
(二)基础性绩效工资
1.岗位津贴:按月度考核情况确定月份发放额;
2.生活补贴:每人每月805 元;
教职工基础性绩效工资,随基本工资按月打卡发放。
(三)奖励性绩效工资
1.行政管理人员、班主任津贴。定额标准见附表2,按月考核。
2.一般奖励性绩效工资。按教职工学期绩效考核结果确定的奖励性绩效工资;
3.专项奖励性绩效工资。①超课时津贴;②学校自行设定的教育教学奖励性项目。
奖励性绩效工资根据考核结果按学期打卡发放。
五、绩效考核内容
(一)教师绩效考核内容
主要考核教师履行国家教育法律法规规定的教师职责、依法执教、履行学校规定的岗位职责、
完成工作任务等方面情况。
1.师德表现。主要考核为人师表、爱岗敬业、关爱学生、遵纪守法等方面的情况。教师不得
以任何理由、任何方式不履行教育教学职责,不得歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,不得索 取
或变相索取学生家长钱物,不得向学生推销学习用书、教辅资料和学习用品,不得违规增加学生作
业量,不得从事有偿家教,不得干扰正常教育教学秩序,不得损害学生利益。对存在严重师德问题
的,实行一票否决。
2.教育教学。主要考核人才培养、教学方法改革、教育教学研究、课程建设与素质提升、在
学生日常管理和课堂教学中实施德育工作等方面情况。教育教学研究,主要考核推进教学方式方法
改革与课程改革、开展教育教学研究、参与专业与课程建设、参与实验实训中心建设、指导学生社
团、参加与指导各类竞赛等方面情况。素质提升,主要考核教师拓展专业知识面、优化知识结构、
完成规定的培训进修任务、不断提高自身素质和教育教学能力等方面情况。
3.班主任工作。主要考核对学生的教育引导、班级管理、组织少先队及班集体活动、关注每
个学生全面发展等方面情况。
(二)其他人员绩效考核内容
主要考核服务态度、履行岗位职责和完成工作任务等方面的情况。以聘用合同和岗位职责为依
据,以岗位性质、工作效率、技术含量、服务质量、劳动纪律为主要内容,按照岗位分类考核。
1.非教师专业技术人员主要考核岗位目标完成情况、专业理论水平、专业技术操作能力、科
研创新能力、服务对象满意度、职业道德和工作实绩等。
2.管理人员主要考核完成岗位目标、管理成效、组织协调能力、职工满意度、廉洁自律等。
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3.其他岗位人员主要考核岗位目标完成的数量与质量、技能知识水平、实际操作能力、服务
态度和工作实绩等。
六、教职工绩效考核方法
学校根据上级文件规定成立绩效考核工作领导小组。
组长:徐明干 副组长:韩长友 陈宽钱 陆彩同 吴安华 任明广
成员: 李家圣 田晓明 刘赤栋 陈国栋 杨爱峰
夏少忠 姚伯干 周优春 刘建文 孙朝干
绩效考核工作领导小组负责制定本校教职工绩效考核实施办法,并组织实施绩效考核工作。学
校绩效考核实施办法必须广泛征求教职工意见,经教职工代表大会讨论通过,并报市局绩效考核领
导小组批准后实施。
(一)基础性绩效考核。考核的对象为学校在编在岗教职工。
(1)常规工作考核。考核时段为上月21 日至本月20 日。其中:
①考勤;学校按《兴化市教职工请假、考勤暂行规定
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