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- 约 16页
- 2021-10-11 发布于江西
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爱的奉献 这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 幸福之花处处开遍 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 啊 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 啊 啊 啊 “我说谁帮过我” 我们主要是让同学们用心去发现我们班的关爱别人的优良传统;同时,也希望同学们能发扬这些优良传统,促使我们的集体更团结。 小品——《上课时》 请大家以小组进行讨论,评评小品中哪些人物的哪些做法是错误的?应该哪样做就避免这次冲突了。 “我要对你这样说” 请看下面大屏幕,各抒己见。 关爱他人 从我做起 执教人:吴 磊 执教班级:三(1)班 2015年11月17日 安徽省临泉县城关镇刘老家村 11岁的刘小环,为了能上学,每天去给一家窑厂背砖,她每次背16块,重 公斤,走140米路,工钱 3分2厘 40 为了能上学,这双脚每 天都要跋涉两个小时山路。 冬天大雪封山也不例外。 脚的主人说,他从来没有 迟到过。 你想对他们 说些什么? 希望他们怎样生活? 或有什么感想? 各抒己见 那我们在现实中有碰 到哪些不关心他人的行为呢? 各抒己见 @歧视同学甚至戏弄同学的; @不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的; @同学被老师表扬,不加以鼓励反而起哄的; @本班同学参加比赛,在旁漠不关心甚至不想别人关心的; @课堂上故意大声回答问题,影响别人听课的; @同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆给作业本别人抄的; @课前来到不认真做作业,讲闲话甚至影响别人的; @老师牺牲时间帮助你复习,你不但感激反而埋怨、不耐烦……… @明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就是不肯虚心接受批评; @肆意挥霍父母的血汗钱,一味追求物质享受; @从不记得父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽,似乎全世界最可怜的人就是自己; @浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天讲笑话; 物质上的援助 精神上的鼓励 对生命的尊重 对生命个体的关爱 2.关爱老师 1.关爱同学 3.关爱家人 4.关爱身边的其他人 三言两语 说说自己做过关爱他人的事件。 歌曲 -------明天会更好 轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界,是否依然孤独地转个不停,春风不解风情,吹动少年的心,让昨日脸上的泪痕随记忆风干了,抬头寻找天空的翅膀,候鸟出现它的影迹,带来远处的饥荒,无情地战火,依然存在的消息,云山白雪飘零,燃烧少年的心,使真情融化成烟雾,倾诉遥远的祝福,唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱你的梦,让我拥有你真心的面孔,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好,为明天献出虔诚的祈祷。谁能不顾自己的家园,抛开记忆中的童年,谁能忍心看那昨日的忧愁,带走我们的笑容,青春不解风尘,胭脂沾染了灰,让久违不见的泪水滋润了你的面容,唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱你的梦,让我拥有你真心的面孔,让我们的笑容充满着青春的骄傲,为明天献出虔诚的祈祷。轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界,是否依然孤独地转个不停,日出唤醒清晨,大地光彩重生,让和风呼出的音响,孤枕生命的乐章,唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱你的梦,让我拥有你真心的面孔,让我们的笑容充?满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好。唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱你的梦,让我拥有你真心的面孔,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好。 ??
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