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- 2021-10-12 发布于北京
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MACROBUTTON MTEditEquationSection2 SEQ MTEqn \r \h SEQ MTSec \r 1 \h SEQ MTChap \r 1 \h 山观中学一体化教案(高一年级数学)
一、课题:函数的表示方法(1)
二、教学目标
明确函数的三种表示方法
会根据不同的实际情况选择合适的方法表示函数
通过实例,了解简单的分段函数及应用
三、教学重点与难点
能根据实际情况选择合适的方法表示函数,会求分段函数的函数值,会画分段函数的图像。
四、教学过程
1、情境设置:
回顾第2.1.1节开头的三个函数问题,思考它们分别采用什么样的方法来表示函数?
2、基础知识:
(1) 、 、 是表示函数的三种方法。
(2)列表法:
解析法:
图像法:
3、例题讲解
例1、购买某种饮料听,所需钱数为元,若每听2元,试分别用解析法、列表法、图像法将表示成的函数,并指出该函
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