学校教师心理健康培训方案.pdfVIP

学校教师心理健康培训方案 一、培训背景: 培养高素质的教师与提高现有教师的综合素质，是我国教育发展的希望所在。一位高素 质的教师应该具备良好的思想政治素质和心理素质，较高的专业水平与能力，并善于建立和 谐的师生关系。在青少年的成长中教师的重要性怎么强调都不过分。这不仅是因为教师承担 着教书育人的责任，更是因为教师在青少年心目中的形象与师生关系的好坏，对于青少年的 自我概念的形成、生活目标的确定、身心健康的状况都具有深远影响。毫无疑问，如果教师 本身的素质不高，就无法承担培养高素质学生的重任。如果教师自己心理不健康，学生的心 理健康就没有保持。 二、培训目的和意义： 1、促进校内师生的身心健康，构建和谐校园。 2、有利于了解全校师生心理健康状况，防患于未来，构建安全校园。 3、提高学校素质教育水平，提升学校办学品味。 4、促进教师心理健康，疏导来自各方面的压力，减少长期教学所造成的疲劳感，帮其获得 动力和幸福感。 5、提高教师的心理应用能力和沟通能力，有助于教师更好地了解学生的心理，采取相应的 沟通技巧和教学方法，有利于帮助学生解决心理以及学习上所遇到的问题。 6、帮助教师解决长期以来形成的心理上所遭遇的困惑，树立良好的形象，以积极的姿态影 响引导学生向着健康向上的方向发展。 三、培训内容：