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我的地盘：课题 §1.2 有理数
我的地盘：
学习目标：1．说出有理数的意义。
2．把给出的有理数按要求分类。
3．说出数0在有理数分类中的作用。
重 点：有理数的分类。
难 点：明确有理数分类标准，对有理数进行分类。
课堂展示：
一、复习导入：
1．把下列各数填入相应的横线上：
＋6，，3.8，0，－4，－6.2，，－3.8，
正数有 ； 负数有 .
2．填空：
（1）若下降记作，那么上升记作________，不升不降记作____________。
（2）如果规定表示收入20元，那么元表示______________。
（3）如果由地向南走3千米用3千米表示，那么千米表示_______ __，
在 地不动记作__________________。
二、新知导入：
学过的数有：
正整数，如1，2，3，……；
零，0；
负整数，如－1，－2，－3，－4…….
正分数，如，，（即）……；
负分数，如，，，……；
注意：正整数、负整数和零统称为整数.
正分数和负分数统称为分数.
整数和分数统称有理数. 即可以有这样的分类图：
有理数的二分法
有理数的二分法
其中零和正整数又叫做自然数。
注意：上边是把有理数按“整”和“分”来分类，我们还可以按照“正”“负”分类，如下表：
有理数的三分法
有理数的三分法
我们刚才把＋6，，3.8，0，－4，－6.2，，－3.8，这些数简单的分成三类:正数、负数和0. 现在，我们再给他们进行更详细的分类
整数有 ;其中 是正整数; 是负整数;
分数有 ;其中 是正分数 是负分数；
三、小结：
今天我们一起学习了有理数的定义和两种分类方法．要能正确地判断一个数属于哪一类，要特别注意“0”不是正数，也不是负数，
四、达标测试
（1）整数和分数统称为_____________；
整数包括_________、_______和零，
分数包括________________和__________________。
（2）把下列各数填入相应集合的括号内：
－3，4，－0.5，0，8.6，－7
整 数 集 合{ ……}, 分 数 集合{ ……}
正有理数集合{ ……}，负分数集合{ ……}
自然数集合{ ……}
（3）把下列图形补充完整：
有理数图一：
有理数
有理数
有理数
分数
正整数
负整数
负分数
图二：有理数
有理数
正有理数
负有理数
正整数
负分数
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