英语影视课程教学大纲.pdfVIP

《英语影视》课程教学大纲 课程编码： 学分： 2 总学时： 36 说 明 课程性质 【 】 本课程是高等教育英语专业本科高年级阶段的一门专业限定选修课程。 【教学目的 】 本课程旨在提高学生对语言真实度较高的各类视听材料的理解能力和口头表达能力。通 过“视”、“听”、“说”、“写”的结合，以直观画面和情节内容为基础开展有针对性的口语训 练，运用复述、总结、对话、口头概述等活动形式，提高学生的听力理解和口头表达能力， 同时通过论文写作的形式，加深他们对英语国家的政治、经济、社会、文化等方面的认识和 了解，从文化层面上更好的把握英语这门语言艺术。 教学任务 【 】 此课程教学旨在使英语专业的学生在提高英语语言能力的同时对西方的电影和文化有更 多的了解和认识。 教学内容 【 】 1. 阐述当代原版电影的一般知识，即通俗地介绍电影的文化特征和艺术特征，同时比较 完整地介绍英美电影的历史和特点。 2. 精心挑选了在世界上具有广泛影响的影片作为读解素材，其中大部分影片曾获得过奥 斯卡奖。在理解剧情的基础上，领略电影作品从独特的美学价值和文化性格所展现出不同民 族的艺术风格。 3. 介绍部分当代英美电影的著名导演和演员，了解各种电影手法和创作技巧。 教学原则和方法 【 】 教学原则： 英语影视课的教学既要注意结合各门课程所学内容，打好扎实的语言基本功，又要突出 语言交际能力的培养，注重培养学生的跨文化交际能力。在教学中，要正确引导学生学习中 西文化的差异，处理好欣赏和批判的关系以及如何正确接受西方文化的方法。 教学方法： 课堂教学采取学生为主体、教师为主导的教学模式。在教学中，利用音像环境所提供生 动的英语语境训练听力和口语，分析英语经典影片，长、短片结合。多开展以任务为中心的、 形式多样的教学活动，通过“视” 、“听”、“说”的综合训练，提高学生的英语语言运用能力。 先修课程要求 【 】 是以语音、语法、词汇、听力、口语、英美概况等课程为基础的综合能力培养课程。 【学时分配 】 序号 教学内容 学时安排 小计 理论 试验 习题 上机 课时 课时 课时 课时 1 Brief Introduction to the Appreciation of English Films 2 2 (1) Brief Introduction to the Appreciation of English Films 2 2 (2) 2 Musicals （音乐片） Understanding of the Movie The Sound of Music 0.5 1.5 2 Understanding of the Movie The Sound of Music 0.5 1.5 2 Close Study, Reflection and Supplementary of the 2 2 Movie The Sound of Music 3