2021秋统编版语文八年级上册教学课件：12与朱元思书.pptxVIP

12 与朱元思书景：山水奇绝情：陶醉、悠然《美丽的富春江》学习目标朗读课文，结合注释扫清字词障碍，整体把握文意，积累文言词语。（重点）抓住“奇山异水，天下独绝”，把握作者笔下景物的突出特征，学习作者描绘景物的手法。（难点）领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣和寄情山水的高雅的审美情趣。作者简介 吴均（469—520），字叔庠（xiánɡ），吴兴故鄣（zhānɡ）（今浙江安吉）人，南朝梁文学家。吴均长于描写山水景物，诗文风格峻拔清新，时人纷纷效仿，称为“吴均体”。他还善于以骈文写书信，今存《与施从事书》《与朱元思书》《与顾章书》三篇，俱以写景见长，文笔清丽、韵味隽永。背景链接出处背景内容本文选自《吴均集校注》（浙江古籍出版社2005年版） 南北朝时期，政治黑暗，社会动荡。一些仕途失意的士人便遁迹山林，避世隐居。吴均通史学，曾私撰《齐春秋》，为梁武帝所恶，焚其稿，免其职。他在《与顾章书》中说“仆去月谢病，还觅薜（bì）萝”，表明自己辞官引退后，将要去隐居。 我们现在读到的《与朱元思书》，一般认为并非吴均写与朱元思之信的全文，而仅是作者描绘富阳至桐庐一百多里富春江上雄奇秀丽景致的一段。文体知识 骈文是起源于汉、魏，形成于南北朝的一种文体，又称“骈体文”“骈俪文”“骈偶文”。句式上，以四六句式为主，讲究对仗；声韵上，讲究平仄相对，音韵和谐；用词上，注重用典和藻饰，即常在文章中引用古人文章、言论中的词句，追求华丽的辞藻。两马并驾为骈，两人并处为偶。整体感知自由朗读课文，读准字音，读出节奏。与朱元思书　风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。piāomiǎo 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。línɡyīnɡzhuànyuānlìlúnkuīkē结合注释，读通大意。与朱元思书 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。意思是任凭船随意向东或向西漂流。同样的颜色。风和烟雾。跟、随。（乘船）随着江流漂荡。表示约数。向东或向西。译 文 没有一丝儿风，烟雾也完全消散了，天空和群山是同样的颜色。（乘船）随着江流漂荡，任凭船随意向东或向西漂流。从富阳到桐庐一百来里（的水路上），奇山异水，天下独一无二。浅青色。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。即“甚于箭”，意思是比箭还快。译 文 水都是浅青色，千丈之深的地方也能一望到底。游动的鱼儿和细小的石子，（也）能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还快，汹涌的大浪就像飞奔的马。山峦凭借（高峻的）地势，争着向上。这里形容树密而绿，让人心生寒意。意思是这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。凭借。远。高。笔直地向上，直插云天。形成千百座山峰。译 文 夹着江水的两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意，山峦凭借（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在争着往高处远处伸展，（互相）争夺高处，笔直地向上，直插云天，形成千百座山峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。冲击，撞击。鸣声嘤嘤，和谐动听。拟声词，形容水声清越。鸟鸣声。长久不断地叫。表示多。同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣。译 文 泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地鸣叫着，猿持续地啼叫着。语出《诗经·大雅·旱麓》：“鸢飞戾天，鱼跃于渊。”意为鸢鸟飞到天上，这里比喻极力追求名利。同“返”，返回。横斜的树枝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。治理国家大事。俗称老鹰，凶猛而善高飞。指平息名利之心。至、到达。树木的枝干。筹划、治理。互相掩映。译 文 那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰也会平息名利之心；那些治理国家大事的人，看到这些幽深的山谷也会流连忘返。横斜的树枝在上面交错遮蔽，挡住了天空，虽在白昼，林间仍显昏暗；稀疏的枝条互相掩映，有时还能见到阳光。字词清单◆通假字蝉则千转不穷“转”同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣。窥谷忘反“反”同“返”，返回。◆古今异义自富阳至桐庐一百许里古义：表示约数 今义：称赞，允许，或许鸢飞戾天者古义：至，到达 今义：罪过，乖张绝上◆一词多义天下独绝猿则百叫无绝形容词，绝妙的、独一无二的动词，停止负势竞上横柯上蔽方位名词用作动词，向上方位名词作状语，在上无百直视无碍猿则百叫无绝动词，没有副词，不自富阳至桐庐一百许里猿则百叫无绝数