椭圆的标准方程导学案《数学教案》.docVIP

2.2.1椭圆的标准方程 班级____________姓名：____________ 2015、9 讲授新课: 椭圆的定义： 请大家把课前准备好的一根绳子和两颗图钉拿出来，同桌合作在纸上画出椭圆的图形． 椭圆定义:在 内，与两个定点F1，F2的距离之和 的点的轨迹叫做椭圆，这两个定点F1、F2叫做椭圆的 ，两焦点的距离|F1F2|叫做椭圆的 在绳长不变的情况下，改变两个图钉之间的距离，画出的椭圆有何变化？当两个图钉重合在一起时，画出的图形是什么？当两个图钉之间的距离等于绳长时，画出的图形是什么？当两个图钉之间固定，能使绳长小于两个图钉之间的距离吗？ 2a 2a = c = 0 2a 2c越小 2c越大 线段 圆 无轨迹 椭圆越______ 椭圆越_______ 练习：平面内两点F1、F2的距离为10，到这两定点F1、F2的距离之和为2a，则在下列条件下，M点的轨迹为 。 （1）2a=12 （2）2a=10 （3）2a=8 A、圆 B、椭圆 C、线段F1F2 注意：1、当2a|F1F2|，__________________;2、当2a=|F1F 3、当2a|F1F2 二、椭圆的标准方程的推导： 已知椭圆的焦点为F1、F2，|F1F2|=2c，椭圆上任意一点到焦点F1、F2的距离之和等于常数2a 问题1：回忆求圆的方程的一般步骤是什么？ 问题2：本题中可以怎样建立直角坐标系？结合建立坐标系的一般原则—写出椭圆的标准方程的推导过程： ①焦点在x轴上椭圆的标准方程为： _______________ （如果所建立的坐标系是以过焦点F1、F2的直线为y轴线段F1、F2的中垂线为x轴，你会得到怎样的椭圆方程呢？） ②焦点在y轴上椭圆的标准方程为： ___________________ （怎样区分焦点在x轴或y轴上的标准方程？） 根据所学知识完成下表 标准方程 不 同 点 图 形 焦点坐标 相 同 点 定 义 a、b、c的关系 焦点位置的判断 快速反应： ⑴ ，则 , ； ⑵ ，则 , ； ⑶ ，则 , ； 试一试：据下列条件，写出椭圆的标准方程:（1）a= ,b=1,焦点在x轴上，椭圆的标准方程是_________（2）a=5,c=,焦点在y轴上，椭圆的标准方程是_________________ 三、例题讲解： 题型一：求椭圆的标准方程 例1、已知椭圆的焦点坐标是，，椭圆上的任意一点到、的距离之和是10，求椭圆的标准方程． 跟踪练习：1.已知椭圆的焦点坐标是，，椭圆上的任意一点到、的距离之和是8，求椭圆的标准方程． 跟踪练习：2.已知椭圆的两个焦点的坐标分别为（0，4），（0，－4），并且椭圆经过点，求椭圆的标准方程. 跟踪练习：A.1 题型二：求椭圆的焦点坐标 例2、判断下列椭圆的焦点的位置，并求出焦距与焦点坐标． ⑴； ⑵； ⑶． 跟踪练习:A.3 题型三：求动点的轨迹方程 例3、已知B,C是两个定点，∣BC∣=8，且ΔABC的周长等于18，求这个三角形的顶点的轨迹方程. 跟踪练习：课本第38页练习B 1,2, 四、当堂检测： 1、求下列椭圆的焦点坐标： ①；_________ ②．_____________ 2、求适合下列条件的椭圆的标准方程： ①，焦点在x轴上； ②，焦点在y轴上； 3.命题甲：动点P到两定点A、B的距离之和∣PA∣+∣PB∣=2a(a0且a为常数)；命题乙：点P的轨迹是椭圆，且A, B是椭圆的焦点，则命题甲是命题乙的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 4.如果方程表示焦点在x轴上的椭圆，则实数a的取值范围是（ ） A.a3 B.a-2 C. a3或a-2 D.a3或-6a-2 5.设M是椭圆上一点，F1,F2是椭圆焦点，如果点M到焦点F1的距离为4，则点M到焦点F2的距离为___________. 6.若F1、F2为椭圆两焦点，AB为椭圆过焦点F2的一条弦，则ΔAB F1的周长为______. 7.若方程x2+ky2=2表示焦点在y轴上的椭圆，则实数k的取值范围是___________. 8.已知定点F1、F2，且∣F1F2∣=8，动点P满足∣PF1∣+∣PF2∣ 9.椭圆的焦距是2，则m的值是__________. 10.