图形的相似教案3《数学教案》.docVIP

复习内容：第3章 图形的相似 （第3课时） 目标设计：继续巩固相似三角形的性质和判定方法，灵活选用合适的方法解决问题。 复习过程： 一、题例： 1、如图，已知在△ABC中，△ADE∽△ABC，AD＝CE，DB＝1cm，AE＝4cm，BC＝5cm，求DE的长。 EA E A C B D ∵△ADE∽△ABC ∴ 即 ∴ 解得，（舍） ∴ 即 ∴ 2、如图，已知∠A＝60°，BD、CE是△ABC的两条高。 EACBD1 E A C B D 1 2 分析： ∵BD⊥AC，CE⊥AB ∴ 而∴ ∴∠1＝∠2 ∴△ADB∽△AEC ∴ 即 又∵∠A＝∠A ∴△ABC∽△AD 3、已知如图，在矩形ABCD中，E为AD中点，EF⊥EC交AB于F，连结FC（AB＞AE），则： ⑴△AEF与△EFC是否相似，若相似，证明你的结论；若不相似，请说明理由； ⑵设，是否存在这样的值，使得△AEF与△BFC，若存在，证明你的结论，并求出值；若不存在，说明理由。 分析： EFGAC E F G A C B D 3 2 1 延长FE交CD的延长线于G。 ∵四边形ABCD为矩形　 ∴∠A＝∠1＝90° 又∵E为AD中点 ∴AE＝DE 而∠AEF＝∠DEG（对顶角相等） ∴△AEF≌△DEG（ASA） ∴EF＝EG，∠G＝∠2 又∵CE⊥FG ∴CF＝CG ∴∠G＝∠3 ∴∠2＝∠3 又∵∠A＝∠CEF＝90° ∴△AEF∽△ECF ⑵存在。分两种情况讨论： ①当∠BCF＝∠AEF时，△AEF∽△ECF，此时 证明： ∵ ∴在Rt△CDE中， ∴∠DCE＝30° 由⑴知 ∠AEF＝∠GCE＝∠ECF＝30° ∴∠BCF＝30° 又∵∠A＋∠B＝90° ∴△AEF∽△BCF ②若△AEF∽△BFC，则∠AEF＝∠BFC，∠AFE＝∠BCF，而EF≠BC ∴∠AFE≠∠BCF EFACB E F A C B D P ∴△AEF与△BFC不相似，即不存在这样的值。 二、练习： 1、已知：在△ABC中，AB＝AC，AD是中线，P是AD 上一点，过C作CF∥AB，延长BP交AC于E，交CF于F， ACBD A C B D 2、如图，，，， 当BD与、之间满足什么关系时，△ABC与△CDB相似？ 三、作业： 1、课堂： ⑴如图，正方形ABCD的边长是1，P是CD边的中点，点Q在线段BC上，当BQ为何值时，△ADP与△QCP相似？ ⑵如图，在△ABC中，∠BAC＝90°，AD⊥BC，E为AC中点，ED交AB的延长线于F，求证：AB·AF＝AC·DF。 AC A C B D P Q 第1题 第2题 E F A C B D 2、课外： P80习题3.3 A组10，B组3，6。