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教师如何指导学生预防性侵害及性骚扰发生 一、两个面向 预防校园性侵害或性骚扰的两个面向 （一）指导潜在的加害人避免性侵害或性骚扰的行为。 （二）指导可能的被害人避免性侵害或性骚扰 二、几个认识 预防校园性侵害或性骚扰，指导学生几个认识 （一） 认识性侵害 1、强暴是性侵 2、顺从也是性侵 3、挺长长辈师长也是性侵 4、趁机（如趁昏睡的时候）也是性侵 （二）认识性骚扰 1、肢体触碰是性骚扰 2、言语表达也是性骚扰 3、性别歧视也是性骚扰 （三）认识性侵害可能发生的时间 1、根据犯罪心理学统计，夜间10时至凌晨3时，这个时间段容易发生性侵害事件。 2、学生放学的时间段。 （四）认识性骚扰可能发生的时间 1、上下班、上学放学时间。 2、夜间较容易发生。 (五)认识性侵害的可能场所 1、厕 2、校园角落 3、电梯 4、地下室、停车场 5、空教室 6、资料室、仪器室（人员出入较少的场所） （六）认识性骚扰的可能场所 1、教室 2、操场（身体碰触） 3、办公室 （七）被性侵害的可能被害人 1、女性学生 2、年幼的学生 3、弱势的学生 （八）性侵害的可能被害人 1、同校年长的学生 2、同校、同年或同班的学生 3、进入校园的校外人士 4、在校外侵害上下学或游荡的学生 （九）加害人性侵害方式 1、性交 （1）性接触 （2）身体其他部位插入 （3）其他器物的插入 2、猥亵（下流、侮辱他人的行为或言语） （十）加害人性骚扰的方式 1、接触身体 2、接触重要性器官 3、言语
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