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幼儿园小班音乐优秀教案《小小的船》 及教学反思(含 5 篇)
第一篇:幼儿园小班音乐优秀教案《小小的船》及教学反思
《小班音乐优秀教案《小小的船》含反思》这是优秀的小班音乐
教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
活动目标:
1、让幼儿对三拍子有初步的了解,体验三拍子舒缓、优美的旋
律。
2、让幼儿初步学会唱儿歌《小小的船》 。 3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 4、培养幼儿的尝试精神。
活动准备:
琴一台、图片两张。
活动过程:
一、开始部分
1、师生问好。
2、基本音阶练习:小兔跳、大象走。 (模仿)
3、幼儿练声歌 -- 模仿小动物的叫声。
二、基本部分
1、复习旧歌曲《小雨沙沙》
2、引出主题
3、看图说话,引导思考:弯弯的月亮像什么 ?
4、新歌教学:
A、让幼儿视听,熟悉音乐。 “快思老师 . 教 . 案网出处” (老师示 范演奏 )
B、老师示范演唱。
C、老师演奏生试唱 ( 要求幼儿音准、咬字清晰 )
5、分组活动:各小组跟着老师唱,鼓励幼儿大胆唱、大声唱,
进一步达到教师的要求。
三、结束部分
鼓励幼儿会唱的唱给大家听,唱给家长听。
教学反思:
整个活动幼儿参与度较高, 但是对一些发展较快的幼儿来说, 活 动相对较简单, 因此出现了个别幼儿的热情持久度不高的现象。 今后 在活动设计中这方面应考虑充分。 以使得所有的幼儿都积极的参与到 活动中来。
小班音乐优秀教案《小小的船》含反思这篇文章共 1304 字。
第二篇:幼园大班教案
第四周
备课人:罗业艳
本周教学目标:
安全与常规:
1、清点好班上幼儿人数;
2、教育幼儿爱护园内公共物品,了解危险区域,教育幼儿保护
好自身安全;
3、教育幼儿不吃、拿陌生人的东西,不告诉陌生人自己家人的 信息;
4、不带危险物品入园;
5、不玩危险游戏,人多的时候不在操场快速奔跑。
5、学习整理自己的东西。
语言: 1. 通过为四季选太阳,理解散文诗所表现的内容。 2. 能够
大胆清楚地表达自己的仿编内容,发展想象力和口语表达能力。 3.
能根据自己的意愿来选太阳、要太阳,感受参与仿编的乐趣。
美术: 1.通过意愿画表现孩子们眼中的春天,抒发喜欢春天的 情感。 2 .鼓励幼儿大胆表现,合理布置画面。
科学:
1、向幼儿介绍太空有许多星球,他们都是朋友,如:太阳、月
亮是地球的好友。
2、激发幼儿探索宇宙奥秘的愿望。
每日生活环节:
一、来园活动
1、认真做好晨检工作,检查幼儿有无带危险品入园,身体状况
是否正常。
2、组织幼儿晨间游戏。
二、安全教育。
1、清点幼儿人数。
2、讲解当天幼儿特别应当注意的安全事项。
三、早操
1、组织幼儿排好队伍认真早操;
2、要求幼儿排队迅速,早操动作整齐。
四、教学、游戏活动
五、放学前安全教育
1、清点好要回家吃午饭幼儿并组织排队;
2、提醒幼儿带好随身物品;注意交通安全。
六、组织幼儿有序离园。
七、组织在园幼儿安静午餐、午休。
八、下午来园活动
1、认真做好午检工作
2、清点幼儿人数。
九、教学、游戏活动
十、放学前安全教育
1、交通安全
2、教育幼儿不跟陌生人走,不吃、拿陌生人的东西,离园时主
动告诉本班老师。
十一、组织幼儿有序离园。 本周详细教学内容如下:
语言活动:四个太阳 活动目标:
1. 通过为四季选太阳,理解散文诗所表现的内容。
2. 能够大胆清楚地表达自己的仿编内容, 发展想象力和口语表达
能力。 3. 能根据自己的意愿来选太阳、要太阳,感受参与仿编的乐
趣。 活动准备: 1. 物质准备:多媒体课件《四个太阳》 ,操作用的四
季背景图一幅、四种颜色的太阳各一个,磁性黑板一块。
2. 知识经验准备: 了解四季的特征, 对四季的景物变化有一定的
基础经验。
重点: 能够大胆清楚地表达自己的仿编内容, 发展想象力和口语
表达能力。
难点:能用散文诗的格式进行仿编。
活动过程:
(一)猜谜引出,激发兴趣。
1. 教师出谜: “有位老公公,满脸红彤彤,天晴就出来,一早就
出工。 ”(谜底:太阳)
师: 老师非常想知道在小朋友的眼里太阳是什么样的, 什么颜色
的, 能告诉我吗?在老师眼里太阳也有许许多多的颜色, 我最想要四
个太阳,红的、绿的、黄的和彩色的。
(二)幼儿选太阳。 (幼儿的表述为理解诗歌内容做辅垫。 ) 1.
出示四个太阳,
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