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初中物理教师工作总结
初中物理教师工作总结 1
日子过得真快,转眼间,又是一个学年要过去了。回顾这一阶段 的教学工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将 本学年的工作做一个小结:
一、求实创新,认真开展教学工作
教学是我工作的首要任务。 本学期, 我努力将所学的新课程理念 应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。 ”力求让 我的物理教学更具特色,提高物理教学质量。
我任教初二年级的 1 至 4 班的物理课程。 在日常教学中, 我坚持
做好课堂教学“四认真” :课前“认真”作好充分准备, “认真"设计
教案,并结合各班的实际, 灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当 堂完成,课后"认真"批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时 提高学生的探究科学水平。 另外, 课后根据得失及时"认真"的写些 教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教 学积累经验。 同时, 我还积极和学生进行沟通, 了解学生, 改进教法,
突破学法。
在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,努 力的寻找器材完成演示实验、 分组实验, 力求让教学对学生的成长和
发展起到较大的作用。
二、加强学习,不断提高思想业务素质
“学海无涯,教无止境” ,只有不断充电,才能维持教学的青春
和活力。一学期以来,我到 xx 中听取了几节区级优质课评选、到 xx
中学习,在网络上也结实了几位博友同行,尤其是 xx 老师的教学随
笔,让我受益匪浅。另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课 程标准,以及相关的文章如《 xx》、《xx》等。通过学习让自己树立先 进的教学理念, 也明确了今后教学努力的方向。 平时有机会我积极参 与学校的听课、讲课活动,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰 富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
三、加强反思,及时总结教学得失
反思本学年来的工作, 顺利完成的同时, 也在思量着自己在工作
中的不足:
1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中
思考得还不够多, 不能及时将一些教学想法和问题记录下来, 进行反
思。
2、虽然认真学习了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学
实践中的应用还不到位,做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力
找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步。
初中物理教师工作总结 2
本学年我任教八年级三个班的物理教学工作,这一学年已过去, 总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索, 改变教学方法。 把新课程标准的新思想、 新理念和物理课堂教学的新 思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好
的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下:
一、 精心备课全面了解和把握新课程标准通过学习我体会到新课 程标准不同与以往的教学大纲。 课前认真熟读新课程标准及新课程理 念的相关资料, 透彻理解并掌握新课程标准, 力争在每节课前仔细阅 读然后制定具体的教学方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备 课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之 仗。课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教 学设计等。
二、 加快课堂教学改革。 探究式教学深入课堂本学年我深知作为
物理教师应是课堂教学的实践者, 为保证新课程标准的落实, 我把课 堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境, 把学生在获得知识和技
能的同时, 在情感、 态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革
的基本指导思想, 把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动, 共
同发展的过程,我们进行了集体备课,紧扣新课程标准,和我校“自 主——创新”的探究式教学模式。最大限限度的吃透教材,认真撰写
教案。积极进行了实验探索问题的实践。
三、 狠抓学风认真落实教研常规。 八年级学生两极分化比较严重、 部分学生对学习失去兴趣, 特别是难度较大的数理两学科。 大部分学 生由于是独生子女比较娇惯,少数学生学习和纪律都很不好。对此,
我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作 业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛
活动, 在学生中兴起一种你追我赶的学习
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