语文三年级上册《读不完的大书》教学反思.pdfVIP

《读不完的大书》教学反思 《读不完的大书》这篇文章是部编版小学语文第五册第七单元中的一篇精读 课文。 课文体现了大自然的奥秘和乐趣，从而培养学生的观察能力，激发学生 热爱大自然的情感，探究大自然的奥秘。课文的重点是“联系上下文理解重点句 子的意思，感受本文语言的生动、有趣；理解作者为什么把大自然称为一本读不 完的大书。” 一、教学效果 本节课围绕着教学目标，我取得了以下效果： 1.初读课文掌握大致内容，其次再读课文，理清课文教学结构，最后朗读课 文完美结束。 2.利用多媒体吸引同学们对大自然的兴趣，使之让他们对课文内容感兴趣， 老师放手让学生自读自悟。 3.抓住了含义深刻的句子，研词析句，领悟语意。 二、成功之处 这节课的成功之处是从初读课文，了解注意内容，到精读课文，感悟课文所 表达的“情”，都在引导学生自读自学，小组合作，以汇报交流的形式参与学习 实践活动，效果不错。 三、不足之处 由于担心教学内容没法按时完成，有些锻炼学生动口、动脑的能力的活动， 完成得不够到位。 四、改进措施 1.教学中，在整体把握文章内容后，应重点引导学生带着问题自由朗读后， 谈感受，再把感受读出来，感情朗读就自然而然形成了。 2.要引导学生反复品味想象，然后再学会领悟语言，细细品味语言，生发感 情，让学生入情入境，走进作者内心世界，与作者、与文本产生共鸣。 《读不完的大书》教学反思 《读不完的大书》这篇文章是部编版小学语文第五册第七单元中的一篇精读 课文。 课文体现了大自然的奥秘和乐趣，从而培养学生的观察能力，激发学生 热爱大自然的情感，探究大自然的奥秘。课文的重点是“联系上下文理解重点句 子的意思，感受本文语言的生动、有趣；理解作者为什么把大自然称为一本读不 完的大书。” 一、教学效果 本节课围绕着教学目标，我取得了以下效果： 1鼓励学生多种方法识记生字、理解词语，体现学生学习的主体性、主动性 和自觉性。 2.小组讨论，培养学生自主学习和分析问题的能力，成员之间查漏补缺， 帮互助，有助于共同提高。 3分析课文中难以理解的句子，在传授方法的过程中，让孩子们在朗读中加 深感悟。 二、成功之处 这节课的成功之处是注意适当放手给学生，鼓励学生自主、合作探究，引导 学生自读自学，小组合作，以汇报交流的形式参与学习实践活动。 三、不足之处 由于担心教学内容没法按时完成，有些锻炼学生感情朗读的活动，完成得不 够到位。 四、改进措施 1.教学中要注意运用激励性语言，根据课堂上出现的学情，采取恰当的进行 引导和激励，激发学生学习的热情。 安全教育培训计划 安全教育是学校教育的一项重要内容，通过安全教育，使干部、 教师、学生掌握校园安全、交通安全等有关法规和安全方面的知识， 树立安全意识。 1.法规政策教育 各类安全法规和政策是安全工作方针的具体体现。学校安全领导 小组必须采取各种措施加大宣传力度，提高师生的政策水平，增强安 全意识，达到零指标。 2.安全知识教育 主要是《中小学生安全教育须知》一书的教育及其他有关资料教 育。每学期至少一次大型的安全知识教育。 3.典型经验和事故的教训教育 学校第一负责人根据上级的通报情况，结合本校与兄弟学校的经 验和教训，宣传党的政策、法规和规章制度，使师生看得见，摸得着， 说服力强。从事故教训中吸取有益的东西，防止类似事故的发生。 4.经常性安全教育 每学期每月必须进行安全教育一次，全校性教育一次，红领巾广 播站安全教育每周一次。