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五年级下册品德与社会教学总结
五年级下册品德与社会教学总结
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五年级下册品德与社会教学总结
- 让每个人平等地提升自我
五年级下册《品德与社会》教学工作总结
王
晓
宁
2013 年7月3日
1
- 让每个人平等地提升自我
五年级下册《品德与社会》教学工作总结
《品德与社会》是学校的一门重要学科,回顾本学期的,已圆满
完成了任务,也取得一定的效果,为了使今后的取得更好的效果,经
验,克服缺点。现将本学期工
作总如下:
一、在这一学期中,在任务中,本人尽职尽责。按照课程标准制定并实施工作。做到开学有,学期末有,质量分析。中论题钻研教材,探索性的尝试设计种种方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找效的途径。所任科目学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。 中把思品与生活课的同学生日常生活紧密
联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准, 懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识, 形成健康的人格和良好的心理,生理素质。
二、取得的成绩与经验
1、 培养学生从小爱学习的习惯。
在教学过程中结合课文教学内容和班的实际情况, 教育学生在学
习上要多动脑,不懂就问,课后多看课外书,汲取营养,增长知识,
还要认真完成作业。
2、 培养学生爱国家和爱家乡的情感。
在教学中让学生了解祖国,知道祖国有美丽的风光和丰富的物
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