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“持之有据,言之有理”是议论文写作的基本要求,而“事实胜于雄辩”又告诉我们写议论文用例的重要性,请看高考评卷中关于议论文用例的评分细则: 观点符合材料,有举例并能证明论点,语言通顺,结构完整,44~46分; 观点切合材料,举例丰富恰当,语言顺畅,47~50分; 第一页,编辑于星期一:十四点 四十七分。 材料有限,而论点多变,我们怎么办? 破 解 秘 诀 灵活思维 一例多用 第二页,编辑于星期一:十四点 四十七分。 高中生作文中一例多用范例: “李白故事和李白名诗名句”多角度使用片断 第三页,编辑于星期一:十四点 四十七分。 论点一:正确处理他人期望与自我认识关系 是荒沙漫天,北风吹雁中骑驴高歌的歌者么?是遍访青山绿水、且歌且行的游者么?在那个烟花三月的时代,人们对你的期望是歌功颂德,取悦帝王换取高官厚禄;而你,认定自己不能折腰摧眉事权贵,认识到只有自由的灵魂才能让自己快乐,于是你在朝要高力士脱靴磨墨,在野要放白鹿于青崖之间。你享受孤独:“举杯邀明月,对影成三人”;你傲然高歌:“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”。而当我们回望唐朝,我们看见的不是至高无上的帝王,而是卓然站立的你。李白,我们感谢你,是你清醒的自我认识为中华文学史成就了一座后人无法超越的高峰。 第四页,编辑于星期一:十四点 四十七分。 论点二:正确对待挫折和痛苦 “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“天生我材必有用,千金散尽还复来”;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。面对挫折,他傲然一笑,面对痛苦,他潇洒挥袖,遍访名山,歌咏自然,是他对挫折和痛苦的正确态度最终成就了他千古飘逸的浪漫情怀。 第五页,编辑于星期一:十四点 四十七分。 论点三:找准人生位置 李白洒脱,不寄托于高堂的庄严,不艳羡那官场的利禄,站在大唐的江山上,站在诗人的位置上,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,他吟出了好大的斗志;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,他吟出了好大的气魄。难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗?恰恰相反,正是因为他找准了自己的位置,大唐的江山史册上才多了几分厚重,中华的文明史册才更光辉灿烂。 第六页,编辑于星期一:十四点 四十七分。 一例多用的方法: 1、尽可能详细地收集几个自己喜欢的名人的资料,把他们的故事分类摘抄下来,做到烂熟于心。 2、对同一个事例进行不同角度的联想,提炼出不同的论点,用简要的句子把它写出来。 3、每次写作时,就到自己的材料库里搜索一次,选合适的事例用上。 4、用事例论证论点时要在两者之间拉一拉,靠一靠。要拉得自然,靠得贴切,不能生搬硬套。 第七页,编辑于星期一:十四点 四十七分。
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