人教部编版五年级语文上册《习作例文：鲸、风向袋的制作》教学课件小学优秀公开课.pptxVIP

习作例文;第一课时 第二课时;常用的说明方法有哪些？;默读课文，说 说《鲸》运用了哪 些说明方法来介绍 鲸的特点的。;学习课文第一段 （1）不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有 比象大得多的动物，那就是鲸。 作比较 将不熟悉的事物与熟悉的事物相比较，由象 “很大”到鲸“比象大得多”，以此来说明鲸之庞 大。这样写，给人留下了鲜明的印象。;列数字: 突出鲸是很大的动物的特点。;（3）我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米 长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开 嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四 个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。;”;学习课文第三段;须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴， 把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水 从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，有的一顿就可以 吃两吨多。 有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一 群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。 举例子：“海中之虎”列数字: 突出了鲸食量大，吃得 快的特点。同时可见虎鲸之凶猛，动作之迅速。;鲸的鼻孔长在脑袋顶上。呼气的时候浮出海面， 从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷 泉一样。 打比方 把鲸喷出的气形成的水柱比作花园里的喷泉， 使说明的事物形象具体，给人以深刻的印象。;鲸每天都要睡觉，睡觉的时候， 总是几头聚在一起。;生长特点 长须鲸刚生下来就有六米多长，一两吨重， 两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般 可以活几十年，有的甚至能活近一百年。 列数字：突出了幼鲸个头大，生长快的特 点；突出了鲸的寿命长的特点。;须鲸和齿鲸在生活习性上有什么异同？;我们了解完“鲸”是一种什么样的动 物之后，明白了作者运用说明这种表达方 式描写动物的方法。说明文不仅可以来写 动物，还可以写其他的内容。下面，让我 们一起来学习《风向袋的制作》吧。;默读课文，说 说风向袋的制 作过程。;制作过程;说一说作者 是如何把制作过 程交代清楚的。;首先要介绍制 作风向袋需要准?? 的材料和工具。;在写制作过程的时候， 用“第一”、“第二”等 词语有条理地写出了制作 风向袋的步骤。;我知道运用列 数字的说明方法能 把过程写得很清楚。;在说明文的写作中，首先要选好说 明对象，然后运用一定的写作顺序，配 合适当的说明方法就能把说明文写好。;写一写;你会制作树叶书签吗 朋友，当你翻阅书籍，想在某页做上标记时，你一定 会使用到书签吧。书签的品类很多，常见的有绘着诸如花 鸟虫兽山水人物之类图案的硬纸书签和塑料书签。但是我 想：如果能亲手制作一枚叶片书签，你一定会既觉得别致 又饶有兴味的。;去就是制作成败的关键一步了——这就是剥离——将叶片 外罩的一层薄膜揭开分离出来，进行这项工作，真可以说 要比绣花儿还要细心呢！取张叶片，一手轻捏叶片一头，;鲜艳的色彩，那只须置于自己调置好的各种有色溶液中浸 泡，那液汁便会通过叶脉达到整张叶片。浸泡片刻，叶片 就着色了，如果在浸泡中放入香料，制出的书签就会飘出 丝丝缕缕的清香。;谢谢观看