《蒲公英》课件资料.pptVIP

第三十页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 第三十一页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 第三十二页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 　太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们：“孩子们，别落在表面上金光闪闪的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。” 太阳公公是怎样对他们说的? 亲切地嘱咐 第三十三页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 嘱咐： 叮嘱，吩咐； 长辈对晚辈说话，很 亲切。 第三十四页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们； 长辈对晚辈说话，很亲切 太阳公公看见了,亲切地教育他们； 老师对学生说话，比较生硬 太阳公公看见了,亲切地命令他们； 上级领导对下级说话，比较生硬 想一想 第三十五页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 太阳公公告诉蒲公英什么地方不能去? 什么地方能去? 想一想 第三十六页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 第一页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 蒲公英别称黄花地丁，属于菊科，多年生草本植物，冬末春初时开黄色舌状花，果实成熟时就像白色的绒球，它是靠风传播种子的。 第二页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 听读课文 第三页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 ní huò mò jiàng róng fù wēng pō zhǔ fu 沙漠 迷惑 泥土 你能准确的读出蒲公英带来的词语吗？ 湖泊 富 翁 绒球 降落 嘱咐 第四页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 学习多音字 停泊（bó) 下 落（luò) 湖泊（pō) 落（là)在队伍后 降（jiànɡ)落 投降（xiánɡ) 第五页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 绒毛 绒球 毛绒绒 绒 rónɡ 第六页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 足球 绒球 篮球 球 qiú 王+求 第七页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 降落 下降 降落伞 降 jiànɡ 第八页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 嘱咐 叮嘱 嘱 zhǔ 口+属 第九页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 嘱咐 吩咐 咐 fù 口+付 第十页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 沙漠 冷漠 漠然 漠 mò 第十一页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 迷惑 疑惑 惑 huò 或+心 第十二页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 水泥 泥土 泥巴 泥 ní 第十三页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 富裕 富贵 富商 富人 富 fù 第十四页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 自学课文，完成下表 蒲公英选择的地点 所选地点的特征 原因 结果 第十五页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 自学课文，完成下表 蒲公英选择的地点 所选地点的特征 原因 结果 泥土 第十六页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 自学课文，完成下表 蒲公英选择的地点 所选地点的特征 原因 结果 泥土 黑黝黝 第十七页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 自学课文，完成下表 蒲公英选择的地点 所选地点的特征 原因 结果 泥土 黑黝黝 可以生长 第十八页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 自学课文，完成下表 蒲公英选择的地点 所选地点的特征 原因 结果 泥土 黑黝黝 可以生长 茁壮成长 第十九页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 自学课文，完成下表 蒲公英选择的地点 所选地点的特征 原因 结果 泥土 黑黝黝 可以生长 茁壮成长 沙漠 第二十页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 自学课文，完成下表 蒲公英选择的地点 所选地点的特征 原因 结果 泥土 黑黝黝 可以生长 茁壮成长 沙漠 金光闪闪 第二十一页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 自学课文，完成下表 蒲公英选择的地点 所选地点的特征 原因 结果 泥土 黑黝黝 可以生长 茁壮成长 沙漠 金光闪闪 可以得到财富 第二十二页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 自学课文，完成下表 蒲公英选择的地点 所选地点的特征 原因 结果 泥土 黑黝黝 可以生长 茁壮成长 沙漠 银光闪闪 可以得到财富 干死 第二十三页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 自学课文，完成下表 蒲公英选择的地点 所选地点的特征 原因 结果 泥土 黑黝黝 可以生长 茁壮成长 沙漠 银光闪闪 可以得到财富 干死 湖泊 第二十四页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 自学课文，完成下表 蒲公英选择的地点 所选地点的特征 原因 结果 泥土 黑黝黝 可以生长 茁壮成长 沙漠 银光闪闪 可以得到财富 干死 湖泊 波光粼粼 第二十五页，编辑于星期一：十四点 四十二分。 自学课文，完成下表 蒲公英选择的地点 所选地点