县中心小学过程性检测管理制度.docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.78千字
  • 约 5页
  • 2021-10-10 发布于未知
  • 举报
Word格式 PAGE 1 县中心小学过程性检测管理制度 县中心小学过程性检测管理制度   为及时了解和掌握全社区教育教学质量现状,促进教师进一步改进课堂教学方法,结合县教育局相关文件精神,特制订此制度。   一、过程性检测安排   1、 单元测试题一律由各学科备课组长协调人员命制,语文、数学、英语、科学每单元教学结束至少考一次,使用前要对试卷进行认真核查,以免出现失误。   2、每个单元测试结束后都要根据测试情况进行分析,由任课教师制作补偿性练习。   3、平行班级要做到考试时间统一,试卷统一,阅卷统一。组内教师要对试卷的答案和可能出现的问题进行充分讨论,在形成统一的意见和评判标准后再进行阅卷。   4、任课教师要高度重视试卷的讲评工作,不仅帮助学生改正错题,更要指导学生触类旁通,提升对本单元知识的总结和应用。教师还要根据学生考试情况,反思教学、总结经验。   5、任课教师要及时将本班学生考试成绩进行认真分析统计,及时填写试卷分析表,根据分析情况制作补偿练习,由任课教师批改补偿练习。   二、月考、期中、期末考试   1、月考由教导处统一协调人员命题试卷,范围是以一月内所学知识为主,主要考查学生的基础知识、基本概念,联系课本,联系生活。   2、一般情况下,语

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档