说课的基本要求 .docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 说课的基本要求 “说课”的基本要求  1、说清本课内容在本学科教学中所处的地位及其作用  在教学过程中，每一课时教案所包含的内容是不同的，它们在每一学科的学问体系中的地位及其作用也是不同的，有些课时所含的教学内容极其重要，与今后授课的内容相关亲密，是阶段性的关键点，甚至是本教材的重点内容，起着承上启下的作用，教师如何熟悉每一课时教案在学科教学中的地位，进而如何对学生进行学习指导至关重要，我们一些有经验的老教师为什么能称之为“把关”教师，也就是因为他们熟识了学科学问体系中的要点和关键，并擅长抓住这些学问关键点来指导学生，从而达到事半功倍的教育效果，确保教学质量。分清每一课时教案内容在学科学问体系中的地位及其作用，是青年教师必需下功夫把握的极其重要的一项基本功。  2、说清本课内容的重点、难点和要点  每一课时教学内容一般讲都有自己独特的教学要点需要学生把握，要让学生把握一节课的教学内容，必需突出重点，从而起到提纲挈领的效果，便于学生把握。在教学过程中，每一课时又往往有一些学问点学生难以明确，难以把握，作为教师必需从学生的实际动身，把握重点要点找出难点，化解难点以达到预期的教学目的。这些都需要“说课”教师在说课过程中把握并说清如何在教学过程中体现。  3、说清本课的课时结构和目标  在有