同底数幂的乘法的一般运算.docxVIP

PAGE PAGE # 第一章整式的乘除 1同底数塞的乘法 化州市笋桥中学 李飞燕 一、教学目标 .知识与技能：了解同底数幕乘法的运算性质，并能解决一些实际问题 .过程与方法：能够在实际情境中，抽象概括出所要研究的数学问题，增 强学生的数感符号感，通过与同伴合作，经历探索同底数幕乘法运算性质过程， 进一步体会幕的意义，发展合作交流能力、推理能力和有条理的表达能力 . .情感与态度：感受数学与现实生活的密切联系，增强学生的数学应用意 识，养成学会分析问题、解决问题的良好习惯. 二、教学重难点 教学重点：同底数幕的乘法法则的推理过程。 教学难点：同底数幕的乘法法则的运用。 三、教学过程设计 本节课设计了七个教学环节：复习回顾、探究新知、巩固落实、应用提高、 拓展延伸、课堂小结、布置作业. 第一环节复习回顾 复习七年级上册数学课本中介绍的有关乘方运算知识： / = /yxax xa T ~~r 幕 第二环节探究新知 以课本上有趣的天文知识为引例，让学生从中抽象出简单的数学模型， 实际 在列式计算时遇到了同底数幕相乘的形式，给出问题，启发学生进行独立思考， 也可采用小组合作交流的形式，结合学生现有的有关幕的意义的知识， 进行推导 尝试，力争独立得出结论。探求新知的过程应留给学生独立思考， 在教学时要尽 PAGE PAGE # 量留给学生更多的时间与空间，让他们充分发挥个