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数学:28.1《锐角三角函数》教案(人教版九年级上)
B课题:锐角三角函数
B
编 号
备课时间
首备时间:二备时间: 三备时间:
课 型
新授课
主备人
首次主备: 二次主备: 三次主备:
学习目标
知道正弦的概念
能用正弦的概念解决简单问题
______个人修改意见:
C
C
CB
C
B
加强理解
共同解决
加强合作
合作学习
重 点
难 点
正弦的推导过程
教材分析与教法设想、课前准备
这节课是新授课,首先让学生理解正弦的概念。并且能够推导出正弦的概念,有简入繁
板书设计
?如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把∠A的对边与斜边
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