数学:5.1.《相交线》教案(人教版七年级上).docxVIP

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编 号 01 备课时间 首备时间: 二备时间: 三备时间: 课 型 新授课 主备人 首次主备: 二次主备: 三次主备: 学习目标 1.通过动手观察、操作、推断、交流等数学活动,进一步发展空间观念,培养识图能力、推理能力和有条理表达能力.毛 2.在具体情境中了解邻补角、对顶角, 能找出图形中的一个角的邻补角和对顶角,理解对顶角相等,并能运用它解决一些问题. ______个人修改意见: 重 点 难 点 邻补角、对顶角的概念,对顶角性质与应用. 理解对顶角相等的性质的探索 教材分析与教法设想、课前准备 本节课的设计遵循了从具体到抽象,从感性到理性的渐

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