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3、4圆周角(2)
【学习目标】
经历探索圆周角定理的另一个推论的过程
掌握圆周角定理的推论“在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,相等的圆周角所对的弧也相等”。
会运用圆周角定理的推论解决简单几何问题
【教学重点、难点】
教学重点:圆周角定理的推论”在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,相等的圆周角所对的弧也相等”
难点:例3涉及圆内角与圆外角与圆周角的关系,思路较难形成,表述也有一定的困难
【学习过程】
一、旧知回顾:
圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半.即 ∠ABC = ∠AOC.
课前测验
1、100o的弧所对的圆心角等于_______,所对的圆周角等于_______。
2、一弦分圆周角成两部分,其中一部分是另一部分的4倍,则这弦所对的圆周角度数为________________。
3、如图,在⊙O中,∠BAC=32o,则∠BOC=________。
4、如图,⊙O中,∠ACB = 130o,则∠AOB=______。
5、下列命题中是真命题的是( )
(A)顶点在圆周上的角叫做圆周角。
(B)60o的圆周角所对的弧的度数是30o
(C)一弧所对的圆周角等于它所对的圆心角。
(D)120o的弧所对的圆周角是60o
合作学习
问题1、如图1,在⊙O中,∠B,∠D,∠E的大小有什么关系?为什么?
1、圆周角定理的推论2:
同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等;相等的圆周角所对的弧也相等。
做一做
找出图中用数字表示的角中,所有相等的圆周角。
2.如图,已知△ABC的内接于圆O,弧AB,弧BC的度数分别为80°和110°,则△ABC的三个内角度数分别是多少度?
例2已知:如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的圆交BC于D,交AC于E,
求证:⌒ ⌒
BD=DE
练习:
如图,P是△ABC的外接圆上的一点,∠APC=∠CPB=60°。求证:△ABC是等边三角形
例3: 船在航行过程中,船长常常通过测定角度来确定是否会遇到暗礁。如图A,B表示灯塔,暗礁分布在经过A,B两点的一个圆形区域内,C表示一个危险临界点,∠ACB就是“危险角”,当船与两个灯塔的夹角大于“危险角”时,就有可能触礁。
弓形所含的圆周角∠C=50°,问船在航行时怎样才能保证不进入暗礁区?
课堂练习
1、如图:AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,G是AC上任意一点,延长AG,与DC的延长线相交于点F,连接AD,GD,CG,找出图中所有和∠ADC相等的角,并说明理由.
2、一个圆形人工湖,弦AB是湖上的一座桥,已知桥AB长100m.测得圆周角∠C=45°求这个人工湖的直径.
2,已知BC为半圆O的直径,AB=AF,AC交BF于点M,过A点作AD⊥BC于D,交BF于E,则AE与BE的大小有什么关系?为什么?
同步练习
班级:__________ 姓名:__________
一、选择题
1. 如图,BD是⊙O的直径,弦AC与BD相交于点E,下列结论一定成立的是( )
A.∠ABD=∠ACD B.∠ABD=∠AOD C.∠AOD=∠AED D.∠ABD=∠BDC
2. 如图,A, B, C, D 是同一个圆上的顺次四点,则图中相等的圆周角共有( )
A . 2对 B . 4 对 C . 8 对 D. 16对
第4题
第4题
3. 下列命题中,真命题的个数为( )
①顶点在圆周上的角是圆周角; ②圆周角的度数等于圆心角度数的一半;③900的圆周角
所对的弦是直径;④直径所对的角是直角;⑤圆周角相等,则它们所对的弧也相等;⑥同
弧或等弧所对的圆周角相等.
A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个
填空题
4. 如图,A, B, C, D是⊙O上的点,已知∠1=∠2,则与相等的弧是 ,与
相等的弧是 ,于是AD= , BD= .
5. 如图, AB, AC, AD是⊙O的三条弦,E是上一点,AD是∠BAC的平分线,且∠BAC=600,则∠BED .
6. 如图,已知AB 是⊙O的直径,CD与AB相交于点E,∠ACD=600,∠ADC=500 ,则∠AEC= .
7. 如图,MN是半圆O的直径,K是MN延长线上一点,直线KP交半圆于点Q,P.若∠K=200,∠PMQ =400,则∠MQP等于( )
A. 300 B. 350 C. 400
8. 如图所示的暗礁区,两灯塔A, B之间的距离恰好等于圆的半径,为了使航船(S)不进入暗礁区,那么S 对
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