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立交桥大班美术教案 活动目标： 1、尝试利用曲线和直线的穿插进行构图，表现盘绕的 立交桥。 2、知道立交桥是现代城市的重要标志，体会立交桥给 人们生活带来的方便。 活动过程 一、观看 PPT，认识立交桥。 你们认识这三个字吗？什么是立交桥？ 这些桥一样吗?它的形状像什么？ 为什么要造立交桥？想一想如果现在没有立交桥上海 的道路会怎样？ 教师小结：立交桥是现代城市道路交通的重要标志， 它可以让汽车畅通无阻的通过一个个路口，不必在路口慢慢 的等红绿灯，免去交叉路口拥堵的烦恼。现在上海很多交通 要道和高速公路上都建起了多座立交桥，城市立交桥越多城 市现代文化程度越高。世博会的时候各国来宾来到上海可以 在道路上畅通无阻的行驶。 二、欣赏范例，设计立交桥。 嘉定有立交桥吗？你觉得嘉定的哪些地方可以造立交 桥？ 这座立交桥有几层？哪层在最上面，哪层在最下面， 你是怎么知道的？ 2010 年世博会即将在上海召开，立交桥会给我们的城 市带来什么？ 请你为嘉定也设计一座立交桥，使嘉定的道路更通畅， 更好地迎接世博会的到来。 三、相互介绍，传唱立交桥。 小朋友相互说说自己设计的立交桥。 老师介绍立交桥的儿歌。 附：儿歌《立交桥》 立交桥像彩虹， 高高架起在空中， 沟通东西和南北， 秩序井然顺序行， 嘉定交通展新容， 道路平坦又畅通。 留疑：立交桥可以分成哪几种不同的种类。 大班常识教案 立交桥 活动目标： 1、尝试利用曲线和直线的穿插进行构图，表现盘绕的 立交桥。 2、知道立交桥是现代城市的重要标志，体会立交桥给 人们生活带来的方便。 活动过程 一、观看 PPT，认识立交桥。 你们认识这三个字吗？什么是立交桥？ 这些桥一样吗?它的形状像什么？ 为什么要造立交桥？想一想如果现在没有立交桥上海 的道路会怎样？ 教师小结：立交桥是现代城市道路交通的重要标志， 它可以让汽车畅通无阻的通过一个个路口，不必在路口慢慢 的等红绿灯，免去交叉路口拥堵的烦恼。现在上海很多交通 要道和高速公路上都建起了多座立交桥，城市立交桥越多城 市现代文化程度越高。世博会的时候各国来宾来到上海可以 在道路上畅通无阻的行驶。 二、欣赏范例，设计立交桥。 嘉定有立交桥吗？你觉得嘉定的哪些地方可以造立交 桥？ 这座立交桥有几层？哪层在最上面，哪层在最下面， 你是怎么知道的？ 2010 年世博会即将在上海召开，立交桥会给我们的城 市带来什么？ 请你为嘉定也设计一座立交桥，使嘉定的道路更通畅， 更好地迎接世博会的到来。 三、相互介绍，传唱立交桥。 小朋友相互说说自己设计的立交桥。 老师介绍立交桥的儿歌。 附：儿歌《立交桥》 立交桥像彩虹， 高高架起在空中， 沟通东西和南北， 秩序井然顺序行， 嘉定交通展新容， 道路平坦又畅通。 留疑：立交桥可以分成哪几种不同的种类。 活动名称：大班艺术领域 美术活动《美丽的城堡》 执教人：刘翠 设计意图：幼儿生活的世界是五彩斑斓 的，就象红黄蓝绿这些颜色一样，鲜艳、美丽的颜色让幼儿 喜欢，颜色的变化更让他们惊叹不已。五彩缤纷的颜色能够 最直接的刺激孩子的感官，孩子的衣食住行都与颜色有着最 直接的联系。大班幼儿对于颜色的变化已经有了初步的认 识，在平时的活动中发现幼儿对于颜色的变化很感兴趣，他 们对颜色特别好奇、喜欢，为此我们设计了《美丽的城堡》 这一活动，并且以开启城堡大门为主线，创设了具有神秘色 彩的童话情境，其中蕴涵了颜色中红、黄、蓝三原色两两相 配，从而产生绿、橙、紫这三种颜色的科学原理，其探索性 与操作性教强，比较适