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2000-2021年心理学考试试卷 2000年同等学力人员申请硕士学位 学科综合水平全国统一考试心理学试卷 一、单项选择题（每题2分共30分） C 1、最早编制出智力测验量表的心理学家是 （ ） A、桑代克 B、卡塔尔 C、比纳 D、罗夏克 C 2、吉尔福特的智力理论称为 （ ） A、特立因素说 B、二因素说 C、三维智力结构说 D、智力层次说 B 3、投射法主要用来研究 （ ） A、智力 B、人格 C、思维 D、观察力 B 4、皮亚杰使用（ ）研究儿童的道德发展 A、道德发展问卷 B、临床法 C、自然实验法 D、道德两难法 B 5、文化--历史发展理论是由前苏联（ ）创立的。 A、巴甫洛夫 B、维果斯基 C、达维多夫 D、谢切诺夫 A 6、系统脱敏法的理论基础是（ ） A、行为主义理论 B、精神分析理论 C、需要层次理论 D、认知不协调理论 B 7、先将总体各单按某一标志顺序排列编上序号，然后用总体单位数除以样本单位数求得取样间隔，最后根据取样间隔作等距取样，这种取样法称为 （ ） A、系统随机取样法 B、分层随机取样法 C、多段随机取样法 D、整群随机取样法 B 8、下面四种方法中属于真实验设计的是 （ ） A、时间序列设计 B、被试内设计 C、对照组比较设计 D、相等时间样本设计 D 9、研究中，为控制因主试、被试了解实验目的引起的无关变量，可以采取的方法是（ ） A、平衡测查任务的顺序 B、使用单一主试 C、加快测查的速度 D、双盲法 C 10、大脑两半球主管语言运动的脑区是（ ） A、威尔尼克区 B、角回 C、布洛尔区 D、视觉区 C 11、有相等单位，但没有绝对零点的量表称为（ ） A、命名量表 B、等级量表 C、等距量表 D、比例量表 D 12、测量过量中由不可控制的偶然因素引起的误差称为（ ） A、系统误差 B、恒定误差 C、测量误差 D、随机误差 A 13、有一学生的成绩低于平均成绩一个标准差，请问他在该班的百分位是（ ） A、16% B、36% C、50% D、84% (因为在一个正负标准差的人数比例为68.26％，则低于一个标准差0.5-0.6826／2=0.16) 14、总体方差已知的标准误计算公式为 （ ） (C 15、实验设计中的不同效应模型影响方差分析的（ ） A、交互作用的均方 B、误差项的均方 C、F值计算的分母项 D、F值计算的分子项 二、名词解释（每题3分共15分） 1、知觉恒常性 2、准实验设计 3、心理测量 4、显著性水平 5、图式 三、论述题（每题 7分共35分） 1、请论述能力与知识、技能的关系。P199 2、如何提高研究的构思效度P163 3、施测过程中引起测验结果产生误差的因素有哪些？P327 4、使用T检验的条件有哪些？P209 5、青少年为什么容易出现心理行为问题？P562 四、应用题（每题10分共20分） 1、什么是马斯洛的需要层次理论？该理论在人员管理中有什么意义？ 2、请设计一个研究方案，考