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第二章 2.2.2向量减法运算及其几何意义 编号036
【学习目标】
1、了解相反向量的概念;
2、掌握向量的减法,会作两个向量的减向量,并理解其几何意义;
AOD
A
O
D
C
B
E
F
【学习重点】向量的减法运算及其几何意义
课 前 预 习 案
【知识链接】
如图:O是正六边形ABCDEF的中心。
(1)作出图中的向量,还能作出哪些向量呢?
(2)找出的相等向量、共线向量
(3),,还能举出类似的例子吗?
【知识梳理】
1、相反向量:与 的向量,叫做的相反向量,记作.零向量的相反向量仍是 .
2、向量的减法:我们定义,减去一个向量相当于加上这个向量的相反向量,即,是互为相反的向量,那么=____________,=____________,=____________。
3、已知,,在平面内任取一点O,作,则__________=,即可以表示为从向量_______的终点指向向量______的终点的向量,如果从向量的终点到的终点作向量,那么所得向量是________。这就是向量减法的几何意义. 以上做法称为向量减法的三角形法则,可以归纳为“起点相接,连接两向量的终点,箭头指向被减数”.
自主小测
1、在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是( )
A. eq \o(AB,\s\up6(→))=eq \o(DC,\s\up6(→)) B. eq \o(AD,\s\up6(→))+eq \o(AB,\s\up6(→))=eq \o(AC,\s\up6(→))
C. eq \o(AB,\s\up6(→))-eq \o(AD,\s\up6(→))=eq \o(BD,\s\up6(→)) D. eq \o(AD,\s\up6(→))+eq \o(CB,\s\up6(→))=
2、在平行四边形ABCD中,等于( )
A. B. C. D.
3、下列各式中结果为的有( )
①
②
③
④
A.①② B.①③
C.①③④ D.①②③
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