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1. 通过行为医学的学习, 结合个人现实, 谈谈本课对你有哪些方面的
启示( 1500字)。
行为医学学习感想
行为医学是一门以人为研究对象, 通过研究和发展与人类健康和
疾病有关的、 外显的行为有关的知识和技术并把这些知识技术应用于
疾病预防、诊断、治疗和康复的新兴学科。行为医学的理论和方法,
不管是在日常生活还是在将来的专业医疗工作中, 都给予了我许多积
极的指导意义。
第一,行为医学使我了解到了日常心理、 行为对身心健康的重大
影响,其理论和方法将帮助我们医务工作者和患者保持身心健康。 医
务工作者面临着高强度的学习工作压力,这种高危行为如果处理不
好,不仅会使自己的身心健康受损甚至导致自杀行为, 还会产生职业
倦怠,影响医疗工作的质量,给病人的治疗带来不利影响。因此,医
务工作者平时要注意自己的心理健康, 合理减压, 与周围的人积极沟
通,合理管理自身行为,发现自己有高危行为警告信号时及时就医。
此外,医疗工作者还需注意患者的高危行为,避免其对患者心理、生
理功能的影响,防止患者因高危行为所致的病情加重或新发疾病。
第二,行为医学将帮助我成为一名更加符合时代和社会需求的合
格医生。随着医学模式向生物 - 心理- 社会医学模式的转变和现代医学
由医疗型医学向预防型和保健型医学转型, 患者对医生的要求也在改
变:患者已经不再满足于纯技术的治疗活动,他们还要求心理、行为
方面的帮助和治愈,不再满足于“治已病” ,还要求“治未病”。这要
求医务工作者治疗疾病过程中甚至是未出现疾病药物作用极其有限
之时,通过更多的言语和非言语交往、 非技术交往和令患者满意的技
术交往去干预患者的心理和行为, 纠正人们的错误认知, 纠正人们的
高危行为,帮助患者恢复或维持躯体、心理和社会适应全方位的“健
康”。
第三,行为医学使我了解到非生物化学因素在医疗活动中的重要
性,它可以帮助我们医务工作者提高医疗活动的质量,原因有二:其
一,随着疾病谱的改变,慢性病所占比例不断提高,而慢性病的治疗
需要医生和病人的长期合作, 这就要求医生利用行为医学的理论和方
法,与病人充分沟通,建立医患之间的稳固信任和良好医患关系,提
高病人的遵医率从而确保疗效;其二,在疾病发生、发展和转归中心
理和行为因素发挥着重要影响: 心理因素会诱发心身疾病、 心理因素
诱发的应激反应可能会加重医学症状、 患者对疾病的错误认知和消极
应对都会影响疾病的治疗和预后。 我们医务工作者的思维长期局限在
生物学或狭义的医学范畴中, 忽略了心理、 行为因素对患者病情的影
响,使得临床医生的治疗效果大打折扣。而这一切,与长期以来中国
医学教育过度偏重医学专业技术和知识的教育有着极大关系。生物 -
心理- 社会医学模式告诉我们, 健康与疾病的转归受到生物化学因素、
心理因素和社会因素的影响, 也可以通过生物化学、 心理和社会途径
加以干预、治愈。因此,我们要改变临床医生只重生物化学治疗手段
的错误做法,在进行传统医疗活动的同时,也从心理、社会等方面着
手,如通过控制应激源(如不向病人本人透漏严重病情) 、加强社会
支持 (鼓励亲属探访)和其他正性事件等, 来调整病人的心理和行为,
使病人积极配合治疗, 减少负性情绪对机体免疫力的影响,
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