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认识三角形复习课件 第一页，共26页。 三角形的初步知识 考点一：三角形的边角关系 考点二：三角形的重要线段 考点三：全等三角形的判定与应用 考点四：基本尺规作图 考点五：利用全等测距离 第二页，共26页。 考点一：三角形的边角关系； （1）三角形的任意两边之和大于第三边。 （2）三角形的任意两边之差小于第三边。 1、边与边； 两边之差第三边两边之和 第三页，共26页。 1、下列每组分别是三根小木棒的长度(单位：厘米)，用它们能摆成三角形吗？ （1）3，4，5 （ ）（2）8，7，15 （ ） （3）13，12，20 （ ）（4）5，5，11 （ ） 2、已知三角形的三边长分别为2,3,a，那么a的取值范围是（ ） (A) 1a5 (B)3a7 (C)4a6 (D)2a6 比一比，谁更快！ √ √ × × B 第四页，共26页。 3、一个三角形的两边长分别是3和8，而第三边长为奇数，那么第三边长是_______ 。 比一比，谁更快！ 4、已知一个等腰三角形的一边是3cm，一边是7cm，这个三角形的周长是________。 7或9 17cm 第五页，共26页。 变一变，还会吗？ 5、有4根木棒，长度分别为6cm，8cm，12cm，20cm，从中任取三根木棒， 能组成三角形的个数为（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 第六页，共26页。 2、角与角； （1）三角形的三个内角的和为180°； (2) 直角三角形的两个锐角互余 第七页，共26页。 1、在△ABC中，∠A=45°，∠B=30° 求∠C的度数。 2、在△ABC中，∠A：∠B：∠C=1:2:3，求∠A、∠B、∠C的度数。 3、在△ABC中，∠A=45°，∠B= 4∠C， 求∠B、 ∠C的度数。 3、三角形的形状； 第八页，共26页。 学会举一反三 32o 45o 38o 1 (2) 请说出上面两幅图中∠1和∠2的度数。 2 4、三角形的稳定性； 第九页，共26页。 1 A B C 2 已知△ABC中，∠A=40°，剪去∠A后成四边形，则∠1+∠2= 。 第十页，共26页。 考点二：三角形的重要线段； 1、三角形的角平分线： 2、三角形的中线： 3、三角形的高： 重心 第十一页，共26页。 三角形的角平分线 A B C D 1、在△ABC中，CD是∠ACB的平分线， ∠A=80°,∠ACB=60°,那么∠BDC= 。 B C D F E A 2、如图,CE、CF分别是∠ACB的角平分线和∠ACD的角平分线,则∠ECF=___度. 第十二页，共26页。 A B C O 若∠A=50°，求∠BOC的度数。 第十三页，共26页。 三角形的中线 1、 如图，在△ABC中,BE是边AC上的中线。已知AB=4，AC=3，BE=5，△ABE的周长=________. C B A E 2、在上图中，如果△ABC的面积是18，则△BEC的面积是 。 第十四页，共26页。 3、 在△ABC中，AD是BC边上的中线，已知AC=3，△ABD和△ACD的周长的差是2，你能求出AB的长吗？ 4、在△ABC中，点D在BC边上，且BD:DC=1:2，则 S△ABD :S△ABC = 。 A B C D 第十五页，共26页。 三角形的高线 1.如图，AD、BF都是△ABC的高线，若∠CAD=30°，则∠CBF=______度。 C A B E D F 第十六页，共26页。 角平分线与高线 A B C D E 如图：AD是△ABC的角平分线，AE为高， ∠B=45°， ∠C=60°，求∠EAD的度数 第十七页，共26页。 中线与高线 在△ABC中，AE是高，AD是BC边上的中线，且AE=3cm，DC=2cm，求△ABC的面积。 A B C D E 第十八页，共26页。 全等三角形 定义：能够 的两个三角形 对应元素：对应___ 、对应 、 对应 。 性质：全等三角形的对应边 、 。 判定： 、 、 、 。 完全重合 边 角 相等 对应角相等 SSS SAS ASA AAS 顶点 知识结构 第十九页，共26页。