生物--泰安市2021届高三1月份期末考试试题.docxVIP

绝出★启用刖 高三生物试卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂苴他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在 本试卷上无效。 考试结朿后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题共45分） 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项最符合题目要求。 下列有关组成细胞的化合物的叙述，错误的是 组成病毒、原核生物、貞?核生物等的遗传物质的单体都只有4种 人体的必需氨基酸来自外界环境，非必需氨基酸都由细胞合成 细胞膜、核膜、细胞器膜的基本支架都是磷脂双分子层 常染色体和性染色体都主要由DNA和蛋白质组成 在一左时间或距离范国内，下列所述生物学含义最适合用右图表示的是 质壁分离的复原过程中，植物细胞吸水能力随时间变化的关系 在适宜且恒温条件下，植物通过细胞呼吸消耗的氧气总量和时间的关 系 探究光照强弱对光合作用强度的影响时，光合作用强度和光源与装置 的距离的关系 D?噬菌体侵染细菌实验的3%标记组，上淸液放射性强度和保温时间的关系 下图表示温度对酶甲和酶乙活性的影响。下列有关叙述错误的是 相对酶活性/% 相对酶活性/% 酶甲耐受高温的能力强于酶乙的 酶甲、酶乙的最适温度均为5OC 100C时，两种酶的失活是不可逆的 温度过高可能会使酶甲和酶乙的空间结构发生改变 下列有关人体细胞分裂的叙述，正确的是 有丝分裂过程中发生的基因突变不可能传递给后代 染色体易位和交叉互换不可能都发生在减数分裂过程中 非等位基因的自由组合和等位基因的分离同时进行 人体细胞处于有丝分裂后期时，细胞中的DNA分子数为92个 下列有关右图的叙述，错误的是 在减数第一次分裂后期，等位基因A. a会发生分离 甲细胞含三个染色体组，属于三倍体的细胞 乙细胞的A基因突变后，其遗传性状可能不变 体细胞为甲细胞的植物体结籽率极低 母体血液中的胎儿游离DNA(cftDNA)主要来源于脱落后破碎的胎盘合体滋养层细胞，以小片 段DNA(呈双链)形式存在，其浓度随孕周的增加而增大，但cftDNA在母体血浆中能很快被淸除。 基于cffDNA的无创产前诊断(NIPT)已用于胎儿性別的鉴楚和一些单基因遗传病的诊断等。下列 相关叙述正确的是 单基因遗传病是指受单个基因控制的遗传病 长度不同的cftDNA的瞟吟碱基所占比例相等 若经NIPT检测出胎儿携带血友病基因，则应终止妊娠 既往妊娠对cffDNA的检测结果存在一泄影响 下图中甲、乙、丙分別表示三种人体细胞外液，其中I、II、III分别表示生活在甲、乙、丙 中的细胞。下列分析正确的是 甲的渗透压主要来自蛋白质含量，无机盐的浓度对其影响不大 若乙中有神经递质，则II可表示神经元，淋巴细胞都生活在丙中 若II表示肝细胞，则乙中的匍萄糖浓度不一立髙于甲中的 正常情况下，甲与乙中的物质都能通过①②相互渗透 下课铃声响起，声波传入正在上课的小明耳朵内，小明耳内的听觉感受器产生的信号通过下 图所示过程传至其大脑的髙级中枢。下列有关叙述错误的是 声波刺激要达到一泄的强度，才能引起上图中的反射 上图所示的神经细胞发生的K+外流和Na+内流的过程无ADP产生 兴奋在小明的耳到高级中枢之间进行单向传递 在上图中突触处的信号变化是电信号一化学信号一电信号 下丘脑分泌的抗利尿激素能提高肾小管和集合管对水分子的通透性，促进水的重吸收。下列 有关叙述正确的是 抗利尿激素经体液运输到达肾小管和集合管发挥作用 饮水不足时，抗利尿激素的分泌量减少，肾小管和集合管重吸收水的能力减弱 抗利尿激素是通过为肾小管和集合管细胞提供能量来促进对水的重吸收的 抗利尿激素发挥作用后就会被火活，会使体内的抗利尿激素越来越少 为探究生长素与乙烯对植物生长的影响，研究人员用一系列浓度梯度的生长素溶液分别处 理等长、生理状况相同的黄化豌豆幼苗切段，一段时间后检测发现，培养液中的乙烯浓度随生 长素浓度的升髙而升髙，且溶液中乙烯浓度越高，豌豆幼苗切段生长所受抑制越强。下列分析 不合理的是 A?该探究活动需要设置空白对照组，以排除其他因素对实验结果的干扰 高浓度的生长素会抑制幼苗切段生长，可能是因为能促进乙烯的合成 C?该实验的无关变捲是生长素浓度、黄化豌豆幼苗切段的长度和生理状况 水平放置的植物根向地生长，可能是近地侧的乙烯抑制了该侧的根的生长 右图是草原生态系统中某食物链（只有3个营养级）上三种生物的种 群数量随时间的变化曲线图，下列相关叙述错误的是 三个种群组成的食物链为甲一乙一丙 若迁上该生态系统中的全部乙，则甲的数量可能会增加 乙和丙之间的数疑变化是通过正反馈调