物流信息管理课程标准.docxVIP

《物流信息管理》课程标准 课程名称：物流信息管理 课程编码：310126 课程类型：B(理实一体化) 开课部门：工商管理系 规定课时：32 一、前言 课程性质 本课程是物流专业的一门专业基础课程，是一门吸收和运用物流管理科学、 信息技术科学有关成果，研究物流管理活动中信息技术应用的基本规律和一般方 法的科学，具有内容丰富、理论性与实践性并重、与时俱进的特点。使学生掌握 物流信息系统的基本概念、结构以及赖以实现的数据库技术、EDI技术、Intranet 技术、GIS技术、GPS技术等。并初步具有分析和设计开发物流管理信息系统的 能力。 本课程在对学生的培养上不仅要强调该学科的基本概念、恳本理论、基本原 则、基本方法，还应重视培养学生运用所学知识初步认识问题、分析问题和解决 物流管理问题的能力。 课程定位 《物流信息管理》这门课程是根据物流专业人才的培养目标结合大学生的基 本素质和技能以及市场对于物流人才的需求而设定的。 该课程是一门理论和实践相结合的专业实践课程，侧重于实践的操作。本课 程以物流信息系统的总本知识为基础，对物流信息管理系统的基本概念、组成、 原理、应用情况以及国内外发展槪况进行阐述分析，使学生理解现代物流的实际 内涵，以及自动化、电子化、信息化在现代物流中的重要地位和作用。通过实训 操作，加强学生对每一个主要物流业务岗位作业的了解和掌握，理解整个物流业 务流程，能迅速适应物流企业基层岗位的工作。 课程设计思路 课程设计理念： 以檢凝宦息的数霓流祸形式为壬线,胳零箴的知识点进行 组合,运用项且式的思路谨行课程内容的整合 图1《物流信息管理》课程仪计理念 以培育创业意识为导向，以岗位任职资格为标准，以校内实训软件为平台， 以提升职业素能为根本，其中课程內容方面，以物流信息的数据流动形式为主线。 课程设计思路： 与物流行业的七大岗位方向密切结合，在内容的具体设计上按照岗位的职业 技能需求将模块进行细分，明确了各个岗位对于专业知识的需求状况。共整合成 为五大模块，如下图所示： 、@识模块 rafi 、、、、 愉舷1E收荣 物舷据追踪 恸舷据矣换 物酒据存fifi 货物信息艮入 条形倒入库 RFID入库 条形码宜点 RFIDfi 点 EDI制作出入医羊 EDI提兔单制作 网实训 仓睛出入庠对账 受用的洁算实训 条形玛出库 RFID出库 EDI出蛊筑制作 主垢调滾 GPS货粉跟￡5 □)1订单舍理 库存查询实训 出入痒盘点买训 车轩笞理 纭送杀统笞理 配送路线、费用 为观划2管理 6IS览理信煦收!fc 6PS主绕数据收笙 GPS±95^?ffiK GPSJJ输瓯餘徴理 3PSI5控技术 5PS主转13度 GPS后台系養苗進 运坳方戏於选提 费代 31赏代系统流覆 货代流程平台 货代液程平台 费代流稷平色 货运代理馆樣作 CWI栈块实核 aw决实抹 泗挨块实損 5#模块实嫌 3模块丈掠 采购 官眾信息揑冬 EPP采购拯作 ERP采购接作 ERP釆购按作 ERP采购决柞 ERP采建燥作 48关 关势淀耘樽？a 曰)1报关汶祥 EDI单童制作 EDI报文管农 技关单也叙作 S 2《物流信息管理》课程内容整合 本课程教学计划内安排总共32学时，五个模块又细分为九个子项目：有理 论有实践，其中实践部分包括九项操作任务。 二、课程目标 知识目标 掌握物流网络技术 掌握 GPS、GIS、RS 技术 掌握条形码、无线射频技术 掌握物流信息系统技术 能力目标 具备岗位群的共性能力 具备信息系统的操作能力 能够利用EDI的能力 会运用常见物流信息技术 3.素质目标 懂得诚实守信 懂得爱岗敬业 懂得团队合作 懂得职业抗压 三、课程内容及参考学时 内容设计-32学时 共 共16学时 瞅一 模块三 模块B9 —1 ? ▼ ■ V - 目 項 目 項 n - 目 項 -- 目 r 1 五 目 項 H 六 目 项 - 七 目 项 ^1 1 / 目 項 )- It —? 一 - —1 - —i 流息术述 物信技概 蠶术 RFID El 技术技 RSGPSSS DI术 舉S 蠶釁 —1 ???.?务 Sr时汇 时 学 2 ■ ▲ 2 时 学 2 ■ 时 学 2 TJ 时 时 学 2 I ■ ■ ii^ 时 学 2 时 学 2 ■ J 实践环节 实训一 建立第三方物流仓库 2学时 实训二 建立客户资料 2学时 实训三 仓储入仓运作 2学时 实训四 仓储岀仓运作 2学时 实训五 仓储查询 2学时 实训六 运输调度 2学时 实训七 费用结算 2学时 实训八 统计查询 1学时 实训九 客户分析 1学时 项目名称 学习内容 学习目标 专頊能力 / 敎学方法 建议学法 里现结果 学时 备注 物流信息 技术概述 物流信息 信息技术 了解常见 的信息技 A 认识各种