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PAGE PAGE 1 英语教师培训心得体会总结20xx范文 这次英语培训让我感受良多，作为老师，不仅是英语专业能力的提升，还是教学能力的提升，这次培训是值得的。今日的我为您细心选择了几篇关于英语老师培训心得体会总结的优秀范文，感兴趣的快来和我一起学习吧!期望我的整理能够对你有帮助!   英语老师培训心得体会总结一  曾经有位教育家指出：“没有老师的成长，就没有真正意义上的教育成长。”作为一名青年老师，要想在教育的宽阔天地间展翅高飞，就必需不断的学习充电，实现自我的专业发展。此次烟台小学英语骨干英语老师培训，倾听了四位专家名师关于老师专业成长的精彩讲座之后，让我感受颇深。  一、常反思  美国教育心理学家波斯纳提出的老师成长公式为：成长=经验+反思。一个老师的成功与否，与反思有着直接的关系。活跃在教坛上的大师们，无一不是反思的高手;一些原本平凡平凡的老师，也可以通过一步步的反思，一步步的成长，成为今日的“明星”。优秀如韩莉丽老师，尚且“且思且行，且行且思”，我们作为普平凡通的青年老师，又有什么道理不反思呢?我们要不断反思，反思自己的教学行为，从教材解读与运用、教法与学法的选择、课堂细节的处理等等层面去反思。日常教学之后，我们不妨用这样几个问题去反思自己的课堂教学：这节课，我投入激情了吗?对教材的解读，有更恰当的角度吗?这节课的教学目标合理吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?假如重新来教这节课，哪个地方最值得改进?相信在这样不断地反思、实践、再反思、再实践的过程中，我们的课堂教学水平一定会得到不断地提高。  二、勤动笔  作家周国平曾经说过：思想犹如风中的纸屑，其中有一些落在了幸运的手上，大部分随风飘散了。做为老师，我们每天都会有许多点滴的感受：一个教学细节的处理，一件管理学生的小事，甚至是同事或学生口中一句不经意的话语，都可能带给我们无限的思绪。这些随风飘逝的思绪，假如不准时抓住，就会从我们的指缝中飘散、消逝。所以，我们一定要养成勤动笔、善记录的好习惯。“笔是练出来的”，连大文豪鲁迅先生说起自己的写作体会，也是这样强调：“文章应当怎样做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和练习，此外并无心得和方法的。”听了丁国红老师的报告，相信没有人不赞同，她实在是一位勤动笔、善动笔的老师。教育教学过程中的点滴感受与经验，经她的笔一润色，就变成了一篇篇那么引人深思的文章。听了她的报告，我想，我们青年老师要想获得成长，也必需像丁老师那样，勤动笔、多动笔，坚持经常写一些东西，写教学中的得与失，写听课后的感受与思考，或写看过文章之后的感想与收获，这样，我们才能渐渐成长。  三、多读书，多学习  多读书，多学习，做个智慧型老师，这是青年老师成长的关键。我们青年老师，大多缺乏专业的理论学问和丰富的教学经验，自身的理论基础有限，一些教育理念、教学方法、教育手段大都停留在初级水平上，并且对一些工作经验的提练总结能力不强。这种现状，迫切地要求我们多读书、多学习。宏观上，我们要专心研究英语课程标准，使自己的教学工作，始终有一个正确的导向;微观上，我们应广泛地阅读各类英语教学期刊，每一篇优秀的教案，每一个奇妙的细节处理方法，每一点深刻的教学心得，都能让我们领会到名师独特的教学艺术。  除了学习理论学问，我们更加应当想方设法提高自己的教学实践水平。听课是提高自身教学能力的好方法，尤其是像我们这样的年轻老师，只有多听课才能渐渐积累经验。不管是校内还是校外，每一次教研活动，每一次培训机会，我们都应倍加珍惜。在向名师们学习的过程中，不断强化自己的专业学问与技能。  不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。青年老师的专业成长绝不是一蹴而就的。只有经过日积月累、千锤百炼，才能“修成正果”。在今后的教育教学岁月里，我愿不断学习，努力创新，在专业成长的道路上一路前行。   英语老师培训心得体会总结二  本次暑期小学英语老师培训班的培训内容丰富，有英语文化、中西文化对比、英语语言训练、英语教学技能与方法等多方面内容，通过小学英语老师的培训，我学到了很多新的学问和教育方法，提高了自身的基本素养，开拓了眼界，为今后的英语教学奠定了基础。  一、心得体会  在培训中给我印象最深的是北美老师那生动幽默的教学方法和以学生为主体的教学理念。北美英语老师擅长用艺术性教学，艺术性教学指的是把教学活动作为创造性的，给人带来美感的艺术活动来对待，充分发掘学生的学习语言潜力的一种教学手段。在英语的艺术教学过程中，老师把一般性的听、说、读、写教学活动上升为美的创造和观赏，使学习过程变得开心、轻松。学生的动机、兴趣、情感、