最新部编人教版道德与法治三年级下册全册知识点汇总.docx

最新部编人教版道德与法治三年级下册全册知识点汇总 PAGE PAGE 1 最新部编人教版道德与法治三年级下册全册知识点汇总 第一单元 我和我的同伴 第二单元 我在这里长大 第三单元 我们的公共生活 第四单元 多样的交通和通信 第一单元 我和我的同伴 1、除了在镜子中、活动中找到自己的的特点，我们还可以从他人的（看法）中了解自己的特点。 2、说说你自己的特点，比如我喜欢（打篮球）这项课外活动，我的性格特点是（文静）。 3、每个人都有自己的特点，也有（不完美）的地方。 4、同学之间有很多（相同点），可又（各有不同）。 5、我们身边的每个人都是不同的，学会和（不同）相处是我们必须具备的本领。 6、用（理解）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。 7、有同学相伴的生活处处有（快乐）。 8、解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩，就是要学会（换个思路）想一想。 9、我们的成长需要（诚实）的品质来陪伴。 10、我们每个人都有自己的( 特点),要充分发挥自己的优点,学习别人的( 长处),就能让自己更出色? 11、我们身边的每个人都是不同的,学会和( 不同的人 )相处是我们必备的本领? 12、诚信即诚实守信?忠诚正直?言行一致?表里如一就是( 诚实 ),遵守诺言?不虚伪欺诈就是(守信 )? 13、我们与朋友交往,要做到言而有信,也就是(一言既出),驷马难追? 14、每个人都有自己的秘密?在这些秘密里,有我们自己丰独特的( 内心世界)? 15、大雁南飞时保持严格?整齐的“人”字或“一”字队行是因为飞行时可以(省力 )? 16、北雁南飞时保持严格、整齐的人字或一字队形，并不断发出嘎、嘎的叫声。这种队形在飞行时可以（省力），这种叫声可以起着（互相照顾、呼唤、起飞和停歇 ）等的信号作用。 17、与同学在一起是快乐的。可有的小朋友却认为，可以不和（同伴） 在一起。 18、我们应该做一个（诚实的孩子 ），自己做错了事，就应该（主动承认错误，敢于担当）。 19、（诚实 ）是中华民族的传统美德，是做人之本。 20、诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是（诚实 ），遵守诺言、不虚伪欺诈就是（守信 ）。 21、正因为每个人有了的（ 不同）的想法，（ 不同）的喜好，才有了多彩的图画。 22、用（ 理解）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（不同 ），我们将会交到更多的朋友。 23、我们每个人都是（不同 ）的。学会和（ 不同）的人相处是我们必备的本领。 24、我们也有不完美的地方，我们可以（不断改进 ）自己，使自己变得更好。 25、我们还可以从（ 他人的看法）中了解自己的特点。 26、每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们（丰富）、 （独特）的内心世界。 27、我们还可以从（他人的看法）中了解自己的特点。 28、我们也有不完美的地方，我们可以（不断改进自己），使自己变得更好。 29、我们每个人都有自己的（特点），要充分发挥自己的优点，学习别人的（长处），就能让自己更出色。 30、我们喜欢和自己情投意和的人交（朋友），这是人之常情。 31、正因为每个人有了的（不同）的想法，（不同）的喜好，才有了多彩的图画。 32、用（理解）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（不同），我们将会交到更多的朋友。 33、德国的海涅说，生命不可能从谎言中开出（灿烂的鲜花）。 34、（诚实）是中华民族的传统美德，是做人之本。 35、有时我们会不由自主地说了谎话，这是由于（恐惧）、（胆怯）或虚荣好胜而引起的。 36、北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（省力），这种叫声可以起着（互相照顾、呼唤、起飞和停歇）等的信号作用。 37、与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和（同伴）在一起。 38、在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个（小伙伴）“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因（冷落）、（排斥）或者（忽视）了某些同学。 39、小组合作学习已成为一种有效的学习模式,请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处? 答：培养合作意识;锻炼相互交流沟通的能力;培养自己在团队里的责任感;培养积极主动的性格等? 40、你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质? 答：诚信行为有:实话实说;老老实做人;踏踏实实做事;为人客气,有礼貌等? 41、写出2条关于诚信的宣传标语? 答：诚信是做人之根本,诚信乃社会发展之根基; 诚信是美德,信用是生命;诚信为荣,失信可耻? 42、其实，你也很棒，赞赞你自己吧！（多写几条吧！） 答：①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可） 43、说说你和同学相伴的快乐有哪些？ 答：①学习中，我们一起攻克难题②课间活动，我们快乐地