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小学奥数：6-1-4 还原问题（二）.教师版 小学奥数精品 6-1-2.还原问题（二） 教学目标 倒推法解决问题． 本讲主要学习还原问题．通过本节课的学习，可以使学生掌握倒推法的解题思路以及方法，并会运用 1. 掌握用倒推法解单个变量的还原问题． 2. 了解用倒推法解多个变量的还原问题． 3. 培养学生“倒推”的思想． 知识点拨 一、还原问题 已知一个数，经过某些运算之后，得到了一个新数，求原来的数是多少的应用问题，它的解法常常是以新数为基础，按运算顺序倒推回去，解出原数，这种方法叫做逆推法或还原法，这种问题就是还原问题． 还原问题又叫做逆推运算问题．解这类问题利用加减互为逆运算和乘除互为逆运算的道理，根据题意的叙述顺序由后向前逆推计算．在计算过程中采用相反的运算，逐步逆推． 二、解还原问题的方法 在解题过程中注意两个相反：一是运算次序与原来相反；二是运算方法与原来相反． 方法：倒推法。 口诀：加减互逆，乘除互逆，要求原数，逆推新数． 关键：从最后结果出发，逐步向前一步一步推理，每一步运算都是原来运算的逆运算，即变加为减，变 减为加，变乘为除，变除为乘．列式时还要注意运算顺序，正确使用括号. 例题精讲 模块一、单个变量的还原问题 【例 1】 刚打完篮球，冬冬觉得非常渴，就拿起一大瓶矿泉水狂喝．他第一口就喝了整瓶水的一半，第二 1111口又喝了剩下的，第三口则喝了剩下的，第四口再喝剩下的，第五口喝了剩下的．此时 4563瓶子里还剩0.5升矿泉水，那么最开始瓶子里有几升矿泉水？ 【考点】单个变量的还原问题 【难度】4星 【题型】解答 【关键词】可逆思想方法 ??1??1??1??1??1??【解析】 最开始瓶子里有矿泉水：0.5???1????1????1????1????1????3（升）． 23456????????????【答案】3升 小学奥数精品 【例 2】 李白提壶去买洒，遇店加一倍，见花喝一斗。三遇店和花，喝光壶中酒。壶中原有（ ）斗酒。 【考点】单个变量的还原问题 【难度】4星 【题型】填空 【关键词】可逆思想方法，走美杯，六年级 【解析】 设李白壶中原有x斗酒，则三次经过店和花之后变为0 2?[2?(2x?1)?1]?1?0 8x?7?0 7x?8 7即壶中原有斗酒. 87【答案】斗 8 【例 3】 有60名学生，男生、女生各30名，他们手拉手围成一个圆圈．如果让原本牵着手的男生和女生 放开手，可以分成18个小组．那么，如果原本牵着手的男生和男生放开手时，分成了_ _个小组． 【考点】单个变量的还原问题 【难度】4星 【题型】填空 【关键词】迎春杯，四年级，初赛，3题 【解析】 方法一：男生和女生放手分成18个组，说明有男生被计算18次，男生与男生放开手后分成的组数和 男生数相同，但是因为是围成了一圈，所以刚刚计算人数会被算成了两次，所以按照逆推的原则，原来有男生30人，被计算30?2=60（次），所以?60?18??2=21（次）分成了21组。 方法二：60名学生围成圈，每个人与相邻的同学牵手，那么有60对牵着的手，其中男生与女生牵手的有18对，假设男生与男生牵手的有x人，那么，参与围圈的男生一共有?2x?18??2?x?9人，所 以x?9?30，x?21．那么原来牵手的男生和男生放手，分成了21个小组． 【答案】21个小组 模块二、多个变量的还原问题 【例 4】 甲、乙、丙、丁四个学习小组共有图书280本，班主任老师提议让四个组的书一样多，得到拥护， 于是从甲调14本给乙，从乙调15本给丙，从丙调17本给丁，从丁调18本给甲。这时四个组的书一样多。这说明甲组原来有书______ 本。 【考点】多个变量的还原问题 【难度】2星 【题型】填空 【关键词】希望杯，4年级，1试 【解析】 甲得到4本，乙失去1本，丙失去2本，丁失去1本后，四个人书一样多，为280÷4=70，所以甲原 来有70-4=66本书 【答案】66本书 【例 5】 一群小神仙玩扔沙袋游戏，他们分为甲、乙两个组，共有140只沙袋．如果甲组先给乙组5只， 乙组又给甲组8只，这时两组沙袋数相等．两个组原来各有沙袋多少只? 【考点】多个变量的还原问题