甘肃省武威市民勤县第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史（理）试题带答案解析+详解点睛.docVIP

第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 4 页 甘肃省武威市民勤县第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史（理）试题带答案解析+详解点睛 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 得分 评卷人 得分 第 1 题：古人云：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”这说明“官风”“官德”对“民风”“民德”起着重要的教化和示范作用。春秋时期倡导“为政以德”“以礼治国”的思想家是 A.孔子 B.老子 C.庄子 D.韩非【答案解析】A 【详解】据材料春秋时期倡导“为政以德”“以礼治国”并结合所学可知，春秋时期儒家思想的代表人物孔子，在政治上主张“为政以德”，提倡“德治”，A正确；老子是春秋时期道家学派的创始人，B错误；庄子、韩非子是战国时期道家与法家的代表人物，C、D错误。第 2 题：孔子看到鲁国季氏用了天子的乐舞，便愤然谴责道：“是可忍，孰不可忍！”这则材料反映出孔子的思想之一是 A.仁者爱人 B.忠恕之道 C克己复礼 D.中庸之道【答案解析】C 试题分析：联系材料当中的信息，鲁国的季氏是一个大夫，应该使用大夫的标准演奏乐舞，但是他却用了天子的标准，这违背了周礼的要求，故孔子才发出了自己的感叹，由此体现出了孔子克己复礼的观点。故此题应选C项 考点：孔子的思想 点评：（1）思想核心：“仁”。提出人与人之间要互相爱护，“己所不欲，勿施于人”。（2）政治思想：①主张以德治民，要求统治者爱惜民力，取信于民，反对苛政和任意刑杀； ②强调“礼”，主张“克己复礼”，使每个人的行为符合礼的要求。（3）教育思想：①首创私人讲学，主张“有教无类”，打破了贵族垄断文化教育的局面；②整理典籍《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》，后称为“六经”第 3 题：春秋战国时期，各种思想流派纷呈，其中被一些学者称为“专制君主参谋集团”的学派是 A.法家 B.墨家 C.儒家 D.道家【答案解析】A 【详解】根据所学知识可知，法家主张加强中央集权，强化君主专制，运用法、术、势来实现统治，适应当时的统治需要，而被统治者重用，故A正确；B、C、D不符合题意，排除。第 4 题：儒家思想开始成为中国封建社会的正统思想是在 A.战国 B.秦朝 C.汉朝 D.隋朝【答案解析】C 试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，西汉汉武帝接受董仲舒罢黜百家，独尊儒术”的建议，儒家思想被定为为中国封建社会的正统思想，此后一直延续近两千多年，对中国社会稳定和思想文化的发展产生了深远的影响，所以答案选C，ABD三项不符合上述题意史实特征。 考点：中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·儒学成为正统思想第 5 题：一首陕北民歌这样唱道：“老天爷爷你睁睁眼，下场大雨哥哥留一留。”歌词表达了中国传统文化中对“天”的敬重，这与中国古代儒家学派的什么观点有关（） A.君权神授 B.三纲五常 C.天人感应 D.心外无物【答案解析】C 试题分析：本题主要考查董仲舒天人感应思想。从由材料中对“天”的敬重、“老天爷爷你睁睁眼”，“下场大雨哥哥留一留”等信息可判断出，材料主要反映了中国古代对天的敬畏和期待，这与西汉董仲舒新儒学的天人感应的思想有关，因此C符合题意，所以应选C。 考点：中国传统文化主流思想的演变·“罢黜百家，独尊儒术”·董仲舒的天人感应思想第 6 题：儒家思想之所以能够长期成为我国封建社会的统治思想，这是因为 A.董仲舒对儒家学说作了发挥 B.儒家思想适应了君主专制统治的需要 C.儒家思想代表了劳动人民的利益 D.汉武帝任用信奉儒家思想的人做了大官【答案解析】B 【详解】西汉初期，儒生董仲舒改造了儒家思想，加入了君权神授、天人合一等思想，顺应了封建专制统治的需要，而被汉武帝上升为封建正统思想，故B符合题意；董仲舒对儒家学说作了发挥只是儒学成为正统思想的可能性，故A不符合题意；儒家思想代表了统治阶级的利益，C不符合题意；D是儒学成为统治思想的体现，故D不符合题意。第 7 题：理学思想的核心是： A.“理”或”天理” B.“仁” C.三教合一 D.“罢黜百家，独尊儒术”【答案解析】A 【详解】理学认为理学的最高范畴是“理”或“天理”，即“理”是世界万物的本原，从而使理学获得理论的典型形态，故选A；孔子思想的核心是仁，不符合题意，排除B；三教合一宋明理学产生的条件，排除C；“罢黜百家，独尊儒术