诗歌鉴赏作用类试题解题思路.pptVIP

诗歌鉴赏作用类试题解题思路 第一页，共14页。 学习目标： 1、明确诗歌鉴赏中作用类试题的几种类型 2、掌握相关题型的解题思路 第二页，共14页。 2016全国新课标卷Ⅰ 诗的前四句描写了什么样的景象？这样写有什么用意？ 2015年全国新课标卷Ⅰ 诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？ 2014年全国新课标卷1 词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?请结合内容分析。 2012年山东卷 请结合全诗分析“孤舟”这一意象的作用。 2012年全国大纲卷 从写落叶的角度看，第二联与一、三两联的不同是如何体现出来的？这样写有什么作用？ 2012年全国新课标卷 这首词表达了什么样的感情?“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用? 2009年山东卷 首句中“悠悠”一词在诗中有何作用？ 2009年广东卷 从“万里”、“时时”、“夜久”三个词中任选两个，分别简析它们在表情达意方面的作用。 2006年安徽卷 “聚散匆匆”一句，在内容上强调什么？在上片的结构上起什么作用？ 高考中的这些题 第三页，共14页。 水调歌头?隐括①杜牧之齐山诗 (宋)朱熹 江水浸云影，鸿雁欲南飞。携壶结客何处？空翠渺烟霏。尘世难逢一笑，况有紫萸黄菊，堪插满头归。风景今朝是，身世昔人非。