教育科学出版社三年级下册品德与社会教案.pdfVIP

科教版三年级下册品社教案 第一单元 我学习，我快乐 单元简介： 本单元体现了《全日制义务教育品德与社会课程标准》中“珍惜时间，学习合理安排时间， 养成良好的学习习惯， 独立完成学习任务， 不抄袭， 不舞弊” 等内容而设置的。 人的一生是学习的一生。 学习是人类进步和发展的基础，是每一个人通向成功的必由之路。帮助孩子从小树立良好的学习习惯， 是小学教育的一个重要内容。而实际生活中，中年级的孩子对学习的重要性的认识还不到位，不深刻， 自控能力比较弱，缺乏科学的学习方法和良好的学习习惯。 活动主题一 时光老人对我说 教学目标： 1 学会珍惜时间，学会合理安排时间； 2 在实践中学会提高效率。 教学重点： 学会珍惜时间，学会合理安排时间；在实践中学会提高效率。 教学时间： 二课时 教学过程： 第一课时 （一分钟能做什么） 教学 教师活动 学生活动 环节 观看动画片。 1 播放学生非常感兴趣的动画片 《狮 子王》一分钟。 等待。 动画 2 让学生在焦急的心情下等待一分 说出自己的感受。 导入 钟。 3 交流：你认为看动画片的时间长， 还是等待的时间长。 体验 1 鼓励学生用自己喜欢的方式展示 学生展示自己跳绳、跑步等方面。 一分 自己的一分钟。 钟 汇报：我一分钟能（ ） 交流自己的收获。 2 交流课前调查情况。 妈妈的职业（） 一分钟能（ ） 谈活动的体会 爸爸的职业（） 一分钟能（ ） （ ） 一分钟能（ ） 老师展示自己查找的资料： 会计一分钟能数 300 张人民币。 铅笔厂一分钟能可生产 1600 枝铅 笔 飞机一分钟能飞 1800 米。 ……… 说说自己还能从哪里感受到时间就是生命。 1 举例说明 “时间就是生命” 的道理。 学生算一算，一月？一年？一生？ 如珍珠港事件。 感受 说说哪一组支得了胜利，他们为什么会取得 2 让学生算一算， 自己一天要浪费多 一分 胜利。 少时间。 钟 3 用系红领巾来让学生感受 “时间就 是胜利” 巧用 交流自己每天各项生活所用的时 相互比较，说说谁用得合理。 一分 间。