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九年级教师会议主持人演讲稿 ［一］ 各位老师：大家好！ 今天晚上我们召开新学年次初一年段教师会议 ，目的是让大家明确 工作思路，落实工作重点，对年段工作早动员、早部署，安全工作措施早 强化,教学工作安排早到位，做到工作层层有布置、责任层层有人落实， 引导学生尽快进入学习状态，确保教育教学活动正常开展，为初一年段 教育教学工作谋好新开局，希望全体教师立足岗位，谋事做事，多反思， 做到用心想事、用心谋事、用心干事。 初一年级作为起始年级是初中阶段最关键的一年 ，因此,所有教师 在思想上必须引起高度重视。我们 **级初一年要坚持几年来工作中的 好做法,进一步在“实”字上下功夫，在“新”字上求突破，我主要强调 以下几个方面： 1、增强敬业意识，强化责任意识，进一步开创工作新局面。 **届初中毕业班这一届工作我们取得好成绩，再过三年20**届我们 同样有信心再立新功。因为我们有一支一支德艺双馨、勤于奉献 ，能力 高强、富有战斗力的高质量的教师队伍。有什么样的教师质量 ，就有什 么样的教学质量。那么，教师质量是什么？它至少在这样几个方面要能 过得硬： 一是道德风范。具有良好的道德情操，热爱教师这个职业、钟爱教 育这项事业。 二是学识水平。具有较高的驾驭所教学科的能力和水平。 三是传授能力。具有学科教学的魅力 ，讲得清，讲得准,讲得活，讲 得精,讲得学生兴趣盎然。 四是勤奋态度。具有倾情投入的情怀。潜心于教学 ，致力于课堂， 埋头于学生，心系于质量。 这四个方面，是教师质量的主要方面。在教学中，要保证教师质量， 必须做到：增强敬业意识，强化责任意识。 我们希望每一位教师要增强敬业意识 ，对自己的工作岗位充满敬 畏、敬重，把每一项工作、每一天的工作都当成一次机遇去对待 ，兢兢 业业、踏踏实实、认认真真，用积极的心态去对待工作，并力求按照要 求与标准完成工作。我们要充满对岗位的神圣感和庄严的使命感 ，树立 “校荣我荣，校衰我耻”的意识，努力做到想方法、谋计划、思对策、 出效果。要强化责任意识（安全意识）。 教好书，完成自己的本职任务，把学生培养成“品德好，学识好，能 力好”的优秀学生，是每一位教职工都要有的使命感和责任感。我们要 有“百尺竿头更进一步”的思想，在自己的岗位上，在自己的责任时间 内,在自己的责任区间内，在自己的职责范围内，做到尽职尽责。 同时,大家还要明确一点：在学校，人员密集，学生处于特殊年龄阶 段,是众人关切之地，任何责任事故的发生都会造成极大的负面影响。 因此,责任意识与安全意识紧密相关。 安全重于泰山，安全高于一切，在安全问题上要不言轻、不言小、 不言细、不言过。安全问题只靠一两个人是根本做不好的 ，需要大家都 绷紧安全这根弦，在工作中都尽到自己的责任。真的出了安全问题 ，不 仅当事人自己受影响，工作中的同伴也会受影响。不尽责 ，就可能会出 安全问题；出了问题,害人害己害学校。 2、强化团队意识，提高协作精神，努力提高教育教学效果。 增强团队意识。团结就是力量，“千人同心，其利断金”，“人心齐, 泰山移”说的就是这个道理。因此 ，大家一定要大讲团结，讲大团结。 “刚刚带过的这一届的教育教学的工作 ，大家增强团队意识，提高协作 精神,提升工作水平，取得了可喜成绩，这是老师们付出辛勤劳动的结 果。现在，我们又开始新的征程，希望大家再接再厉，齐心协力，进取新 目标。 学校教育，班级管理是个系统工程，包罗万象，事无巨细，十分重 要。对于教育教学和班级管理工作大家都有一套经验，希望老师们在工 作中认真贯彻落实。要进一步端正教 学思想，明确教学目标，用新思想、新理念、新方法，从学习兴趣的 培养、学习方法的掌握和行为习惯的养成入手 ，进一步培养学生良好的 行为习惯和学习习惯。 3、落实教学常规，重视齐抓共管，不断强化年段学习氛围。 没有过程就没有结果。教学常规的扎实落实，是教学学质量提高的 基础和保障。我们要通过强化班风、学风建设 ，激发学生学习的内驱力 充分激发学生的潜能。 ,要重视对学生进行理想前途教育。 大力宣传学习好人好事，激发学生学习动力，优化学习风气，形成既 勤奋刻苦又生动活泼的良好的班风和学风。 第二，要重视非智力因素的影响。 中学生在心理上处于矛盾交织时期 ，既有积极向上的一面，也有消 极的一面，出现的一些问题往往不属于智力问题 ，而属于非智力因素方 面的问题。因此，要把重视非智力因素的影响，培养孩子健康的心理素 质贯穿于教育教学工作的全过程，落实于教育教学工作的每一个环节。 班主任、任课教师要齐抓共管，全程关注学生的状态，关注学生的 心理健康，关注学生的成长，对学生负责，努力培养学生积极向上健康的 心理素质 质加强对学生进行心理疏导。 要强化角色意识，缺位补位,在位思位,思考换位,有 为有位,无为让位。 班主任：要明确