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- 2021-10-12 发布于天津
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乡土地理课题开题报告
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节,它主要说明这个 课题研究的意义以及可行性, 下面是搜集整理的乡土地理课题开题报 告,供大家阅读参考。
一、研究的背景
1. 课题的提出:
乡土地理的教学始终是中学地理教学的重要内容,随着新期间 根蒂根基教诲改革的深化和推进, 也带动了乡土地理教学的新一轮成 长,新课标更加突出了乡土地理教学, 对乡土地理教学赐与了高度正 视
目前初级中学地理教学很少讲授乡土地理的课时,这其实不意 味着乡土地理知识在初级中学地理学习中是不重要的事实上, 现行的 初级中学教材中编制了很多联系乡土实际的“活动”,这表明联系好 乡土地理知识, 实现统编教材与乡土地理内容的互补整合, 使初级中 学地理教学抽象的地理内容更加直观、 具体,有帮助于成长学生的地 理思维,能更好地实现初级中学地理教学任务和目标
2. 研究现状:
国际地理课程标准的共同特点是:关注实际社会形态的重大问 题和学生生活实际问题, 充分思量学生的学习乐趣和个体成长的需要 注意地理技能和地理思想的培养,倡导探索追究式的学习方式
国内外对乡土地理教学研究颇多,德国、英国、法国、美国等 发达国家一直把乡土地理归入地理教学的必修课程, 并作为成绩考核 的一大依据 ; 在国内,很多地区都编写了各具特色的乡土教材, 如《河 北地理》 、《北京城市地理》 、《上海市乡土地理》 、《广州地理》
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